成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和 的动机。
阿特金森的期望价值理论认为个体的成就动机强度由（ ） 、（ ） 、（ ）组成。
根据阿特金森的成就动机理论，在教育实践中对于（ ），应通过给予新颖且有一定难度的任务，安排竞争情境，来激发其学习动机。
成就动机理论的主要代表人物是（ ）A.麦克里兰B.阿特金森C.布鲁纳D.斯金纳
论述阿特金森成就动机理论，以及对激发学习动机的指导。
阿特金森提出的学习动机理论称为（）。A、强化理论B、成就目标理论C、归因理论D、成就动机理论
阿特金森的成就动机理论模型动机强度与哪个因素无关（）A、目标B、期待C、诱因D、需要
成就动机理论的代表人物是（）。A、马斯洛B、阿特金森C、斯金纳D、韦纳
（）对成就动机理论做了多方面的发展。A、斯金纳B、阿特金森C、班杜拉D、默里
成就动机理论的主要代表是（）。A、班杜拉B、维纳C、德威克D、阿特金森
成就动机理论的主要代表人物是（）。A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基
成就动机理论的主要代表人物是（）。A、马斯洛B、韦纳C、阿特金森D、班杜拉
单选题阿特金森提出的学习动机理论称为（）。A强化理论B成就目标理论C归因理论D成就动机理论
单选题成就动机理论的主要代表是（）。A班杜拉B维纳C德威克D阿特金森
单选题成就动机理论的代表人物是（）。A马斯洛B阿特金森C斯金纳D韦纳
填空题成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和（）的动机。
单选题（）对成就动机理论做了多方面的发展。A斯金纳B阿特金森C班杜拉D默里
问答题试述麦克里兰德和阿特金森的成就动机理论的主要内容。