文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,____崇高的人物和业绩,____艺术上的悲、喜的感情,____美好和丑恶,进入诗情画意的境界,从而获得美的享受。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.仰慕___领悟___判定 B.瞻仰___领会___判别C.仰望___体会___分辨 D.效仿___感受___判断
文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,____崇高的人物和业绩,____艺术上的悲、喜的感情,____美好和丑恶,进入诗情画意的境界,从而获得美的享受。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.仰慕___领悟___判定 B.瞻仰___领会___判别
C.仰望___体会___分辨 D.效仿___感受___判断
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.仰慕___领悟___判定 B.瞻仰___领会___判别
C.仰望___体会___分辨 D.效仿___感受___判断
参考解析
解析:实词辨析题。第一空,D项“效仿”和“业绩”搭配不恰当,排除;对“崇高的人物和业绩”的“欣赏”是要包含敬意的,C项“仰望”只是抬头看的意思,排除。A、B两项通过第三空来选择,B项“判别”是判断、辨别的意思,A项“判定”还包含下结论的意思,而文段中并没有让人对“美好和丑恶”下结论的意思,故B项最为恰当,选B。
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文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,()崇高的人物和业绩,()艺术上的悲、喜的感情,()美好和丑恶,进入诗情画意的境界,从而获得美的享受。A、仰慕;领悟;判定B、瞻仰;领会;判别C、仰望;体会;分辨D、效仿;感受;判断
文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,()崇高的人物和业绩,()艺术上的悲、喜的感情,()美好和丑恶,进入诗情画意的境界,从而获得美的享受。依次填入括号中最恰当的一项是()。A、仰慕;领悟;判定B、瞻仰;领会;判别C、仰望;体会;分辨D、效仿;感受;判断
单选题以下关于艺术美表述错的是( )。A经过艺术创造实践,把现实生活中的自然美集中地表现在艺术作品中的美B艺术美是艺术创造的人类审美活动的结晶,是现实生活的典型概括C艺术美具有鲜明的形象性,要显示艺术家自我心灵的美D艺术美等于生活,是艺术家的独特创造
判断题儿童欣赏活动主要有欣赏艺术美、自然美、生活美。不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。A对B错