某护生临床实习中,努力培养自己的护士素质:努力学习,工作勤恳,服务耐心,并克服嗓音大、行动重等不良习惯。关于该护生面临的“压力与适应”,说法不正确的是A.适应是应对外界刺激的最终目标B.适应是所有生物的特征C.一种压力反应可源于多种压力源D.面临的压力可对人造成不利的影响E.压力是身体对外界刺激作出的非特异性的反应过程

某护生临床实习中,努力培养自己的护士素质:努力学习,工作勤恳,服务耐心,并克服嗓音大、行动重等不良习惯。

关于该护生面临的“压力与适应”,说法不正确的是
A.适应是应对外界刺激的最终目标
B.适应是所有生物的特征
C.一种压力反应可源于多种压力源
D.面临的压力可对人造成不利的影响
E.压力是身体对外界刺激作出的非特异性的反应过程

参考解析

解析:

相关考题:

关于用药安全培训的重点人群,不包括( ) A、新护士B、专科护士C、长时间离岗护士D、进修护士、实习护生

实习护生小王,未经带教护士的带领单独为患者进行静脉穿刺,无意中将液体输错。此时应由谁负主要责任A、护生小王B、带教护士C、不需要D、小王和带教护士E、护士长护生小王应承担的后果是A、要承担法律责任B、给予警告C、给予罚款处罚D、暂停实习E、给家属赔礼道歉如果小王在带教护士的带领下发生差错事故,负责的应该是A、护生小王B、带教护士C、不需要D、小王和带教护士E、护士长

小李是位护生,进入临床医院实习,她按照护士素质要求努力工作,并逐渐地改正自己说话声音大的习惯,小李的表现说明她面对实习压力所采取的做法是( )。A.生理适应B.心理适应C.社会文化适应D.技术适应E.对非特异性反应的调整

临床护理教学的对象包括A、护理临床见习生B、护理临床实习生C、新入职护士D、各层级护士E、进修护士

小李是位护士,进入临床医院实习,她按照护士素质要求努力工作,并逐渐地改正自己说话声音大的习惯,小李的表现说明她面对实习压力所采取的做法是( )。A.生理适应B.心理适应C.社会文化适应D.技术适应E.对非特异性反应的调整

关于建立专科护士培养制度,不包括以下哪个阶段()。 A、在职继续教育培训与考评制度B、临床护理教学工作制度C、季度查房D、临床实习护生管理制度

临床护士在为某患者进行输血时,指导临床实习护士操作,实习护士在操作中未认真检查针头接口处,接口脱离,血液没有输入病人体内而全部漏在棉被内,造成患者治疗延误,造成患者器官组织损伤,导致一般功能障碍。这一医疗事故的主要责任是由下列谁来承担()。 A、主要责任是由医院承担B、主要责任是由实习护生的学校承担C、主要责任是由实习护生承担D、主要责任是由实习护生的带教老师承担E、主要责任是由医院护理部承担

某护士进入临床医院实习,她按照护士素质要求自己努力工作,并逐渐改正自己说话声音大、走路重的缺点。该护士在面临压力时可能产生哪种心理反应() A情感低落B肌肉张力增加C注意力难集中D悲观失望E自我估计能力降低

某护士进入临床医院实习,她按照护士素质要求努力工作,并逐渐改正自己说话声音大、走路脚步重的缺点。不属于人在面临压力时不知不觉运用的心理防御机制是A.可以是健康的或不健康的B.是有目的的C.是自我保护的行为D.不会给他人带来难题E.调整自己的态度去认识情况

自我超越是指一个人在客观地观察了现实之后,对自身做出较准确的定位,认清并明确自己真正的愿望,为了实现这个愿望而集中精力,培养必要的耐心,不断汲取相应的知识、技能等,并向愿望迈进。下列选项中,不属于自我超越的是( )。A.李某决心考取某名校研究生,每天起早贪黑,努力学习考试知识B.张某意识到自己养成的许多习惯、行为是错误的,于是,她努力学习相关知识,重视自己的言行,以纠正养成的不良习性C.小李天生口吃,嗓音微弱,可是他没有怨天尤人或者气馁放弃,而是坚持不懈的训练D.某彩民每天购买彩票,每次开奖时绷紧了神经,而结果总是不如所愿,但他为了中大奖一直坚持着

共用题干刘某是一名实习护生,在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺,无意中将液体输错。此时应由谁负主要责任A:护生刘某B:带教护士C:不需要D:刘某和带教护士E:护士长

共用题干刘某是一名实习护生,在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺,无意中将液体输错。如果刘某在带教老师的带领下发生差错事故,负责的应该是A:护生刘某B:带教护士C:不需要D:刘某和带教护士E:护士长

共用题干刘某是一名实习护生,在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺,无意中将液体输错。护生刘某A:要承担法律责任B:给予警告C:给予罚款处罚D:暂停实习E:给家属赔礼道歉

某护士进入临床医院实习,她按照护士素质要求自己努力工作,并逐渐改正自己说话声音大,走路重的缺点。该护士在面临压力时可能产生哪种心理反应A.对自己的能力产生怀疑B.心跳加速C.呼吸急促D.血压升高E.肌肉酸痛

某护士进入临床医院实习,她按照护士素质要求自己努力工作,并逐渐改正自己说话声音大,走路重的缺点。该护士在面对压力时可能会产生哪种生理反应A.情感低落B.肌肉张力增加C.注意力难集中D.悲观失望E.自我估计能力降低

某护生临床实习中,努力培养自己的护士素质:努力学习,工作勤恳,服务耐心,并克服嗓音大、行动重等不良习惯。面对实习压力,该护生采取的做法是A.心理适应B.对特异性反应的调整C.社会文化适应D.生理适应E.技术适应

某护士进入临床医院实习,她按照护士素质要求自己努力工作,并逐渐改正自己说话声音大,走路重的缺点。不属于人在面临压力时不知不觉运用的心理防卫机制是A.可以是健康的或不健康的B.是有目的的C.是自我保护的行为D.不会给他人带来难题E.调整自己的态度去认识情况

护生小石在临床实习中努力调整自己的行为举止以符合医院的要求,这属于适应过程的()。A生物层次B生理层次C心理层次D技术阶段E社会文化层次

护生实习中按法律责任工作中出现护理差错和事故应负法律责任方包括()A、医院B、带教老师C、护士长D、护生E、学校

护生在临床实习时如果脱离专业护士或教师的监督指导擅自行事并损害了病人的利益,不需要对自己的行为负法律责任。()

负责护士注册管理,具体落实进修、实习护士的培训计划,指导实习护生的带教管理工作,对临床教学工作及时提出建议和要求是()A、护理部副主任的岗位职责B、临床教学干事的岗位职责C、护理部干事的岗位职责D、护理管理委员会的职责E、培训管理委员会的职责

单选题三级临床教学管理体系的组成不包括A学校教务处(科)和实习医院护理部B实习科室护士长(教学组长)C实习护生D临床带教老师

单选题一位实习护士按护士的行为规范严格要求自己,逐渐改变了说话声音大、被动工作和忽视服务意识的习惯,此实习护士的表现属于 ( )A生理适应B心理适应C社会文化适应D技术适应

单选题护生小石在临床实习中努力调整自己的行为举止以符合医院的要求,这属于适应过程的()。A生物层次B生理层次C心理层次D技术阶段E社会文化层次

单选题负责护士注册管理,具体落实进修、实习护士的培训计划,指导实习护生的带教管理工作,对临床教学工作及时提出建议和要求是()A护理部副主任的岗位职责B临床教学干事的岗位职责C护理部干事的岗位职责D护理管理委员会的职责E培训管理委员会的职责

多选题护生实习中按法律责任工作中出现护理差错和事故应负法律责任方包括()A医院B带教老师C护士长D护生E学校

判断题护生在临床实习时如果脱离专业护士或教师的监督指导擅自行事并损害了病人的利益,不需要对自己的行为负法律责任。()A对B错