下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是( )A.综合B.分析C.价值观念D.知觉

下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是( )

A.综合
B.分析
C.价值观念
D.知觉

参考解析

解析:

相关考题:

下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是( )A.分析B.综合C.知觉D.形成价值观念

下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是( )。A.分析B.形成价值观念C.知觉D.综合

下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是( )。A.综合B.分析C.价值观念D.知觉

下面选项中属于布鲁姆教学目标分类的认知目标的是( )A.反应B.知觉C.习惯化D.综合

布鲁姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。此题为判断题(对,错)。

曾老师将《乡下人家》一课的部分教学目标定为“选择课文中的几个词语,说一段话介绍你的家乡”,此教学目标属于布鲁姆教学目标分类中的A.情感领域B.动作技能领域C.认知领域D.智慧技能领域

下列选项中,属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是( )。 A.分析 B.综合C.知觉 D.形成价值观念

简述布鲁姆关于认知领域的教学目标的分类标准。

简述布鲁姆的教学目标技能目标分类结构。

布鲁姆将教学目标分为()A、认知领域B、认知、动作技能和情感领域C、动作技能领域D、情感领域

布鲁姆认为教学设计的目标包括()。A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、能力目标

布鲁姆的教学目标分类为()A、认知领域、情感领域、动作技能领域B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度C、抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习D、学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标

下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是()A、分析B、综合C、知觉D、形成价值观念

根据布鲁姆的教学目标分类理论,“非言语交流”属于哪个领域的教学目标?()A、认知B、情意C、情感D、心因动作

布鲁姆等人将教学目标分为(),情感目标和动作技能目标。

下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是()A、综合B、分析C、价值观念D、知觉

问答题简述布鲁姆的教学目标技能目标分类结构。

单选题布鲁姆的教学目标分类为()A认知领域、情感领域、动作技能领域B言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度C抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习D学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标

填空题布鲁姆等人将教学目标分为(),情感目标和动作技能目标。