下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（ ）A.综合B.分析C.价值观念D.知觉

下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（ ）

A.综合
B.分析
C.价值观念
D.知觉

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下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（ ）A.分析B.综合C.知觉D.形成价值观念
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下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是（ ）。A．分析B．形成价值观念C．知觉D．综合
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下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（ ）。A．综合B．分析C．价值观念D．知觉
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下面选项中属于布鲁姆教学目标分类的认知目标的是（ ）A．反应B．知觉C．习惯化D．综合
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布鲁姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。此题为判断题(对，错)。
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曾老师将《乡下人家》一课的部分教学目标定为“选择课文中的几个词语,说一段话介绍你的家乡”,此教学目标属于布鲁姆教学目标分类中的A.情感领域B.动作技能领域C.认知领域D.智慧技能领域
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下列选项中，属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是（ ）。 A.分析 B.综合C.知觉 D.形成价值观念
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简述布鲁姆关于认知领域的教学目标的分类标准。
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简述布鲁姆的教学目标技能目标分类结构。
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布鲁姆将教学目标分为（）A、认知领域B、认知、动作技能和情感领域C、动作技能领域D、情感领域
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布鲁姆认为教学设计的目标包括（）。A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、能力目标
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布鲁姆的教学目标分类为（）A、认知领域、情感领域、动作技能领域B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度C、抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习D、学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标
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下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（）A、分析B、综合C、知觉D、形成价值观念
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根据布鲁姆的教学目标分类理论，“非言语交流”属于哪个领域的教学目标？（）A、认知B、情意C、情感D、心因动作
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布鲁姆等人将教学目标分为（），情感目标和动作技能目标。
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下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（）A、综合B、分析C、价值观念D、知觉
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问答题简述布鲁姆的教学目标技能目标分类结构。
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单选题布鲁姆的教学目标分类为（）A认知领域、情感领域、动作技能领域B言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度C抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习D学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标
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填空题布鲁姆等人将教学目标分为（），情感目标和动作技能目标。
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