人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（ ）。A.认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面B.个体的认知发展错综复杂C.感知、记忆、想象能力均达到成熟水平D.机械记忆能力、思维敏捷性略有下降

人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（ ）。

A.认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面
B.个体的认知发展错综复杂
C.感知、记忆、想象能力均达到成熟水平
D.机械记忆能力、思维敏捷性略有下降

参考解析

解析：考点：中年阶段心理发展特征。 中年阶段，个体的认知发展错综复杂。个体的固定智力继续上升，流动智力缓慢下降。智力技巧保持相对稳定，实用智力不断增长，由于长期学习、反思和积累，中年人能熟练处理各种社会关系，解决问题更加充满智慧。

相关考题：

下列观点错误的是A、中年期大致从30～ 60岁B、中年人的生理心理处于成熟阶段C、中年期易发生的心理反应特点是忘我、回避D、中年期智力发展达到最佳状态E、中年阶段性格已定型，不具有可塑性
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在整个人生的发展过程中，以身体和心理的巨大变化为主要特征的时期是A、婴幼儿时期B、儿童期C、青年期D、中年期E、老年期
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中年人是心理问题高发的年龄阶段。简要描述中年期心理发展常见问题及应对方法。
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因为人的心理发展具有阶段性,所以人在各个阶段的心理差异是非常明显的。() 此题为判断题(对，错)。
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人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（　　）。A．认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面 B．个体的认知发展错综复杂 C．青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平 D．机械记忆能力、思维敏捷性虽略有下降
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中年阶段进入更年期，其会导致的行为问题包括()。A:精神失常B:情绪波动C:心理自闭D:烦躁易怒E:消沉抑郁
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个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点，每个阶段都表现出其独特性，小学生心理发展的主要特征有( )。A.开放性 B.闭锁性 C.协调性 D.动荡性 E.可塑性
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因为人的心理发展具有阶段性，所以人在各个阶段的心理差异是非常明显的。A对B错
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人的生理机能发展进入巅峰的"黄金时期"和进入全面而快速衰退的时期分别是哪两个人生发展阶段？（）A、青少年阶段和中年阶段B、青少年阶段和青年阶段C、青年阶段和中年阶段D、青年阶段和老年阶段
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荣格是最早对成年期心理开展研究的心理学家，其发展观主要涉及（）A、前半生与后半生分期B、“中年危机”C、老年心理D、智力发展E、自我观念
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人生发展阶段的主要特征？
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中年人心理的主要特征是（）。
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中年阶段进入更年期，其会导致的行为问题包括（　）。A、成熟稳重B、情绪波动C、性格改变D、心理自闭E、烦躁易怒
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学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征
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婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段，其发展的好坏对以后的发展有重要作用。
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因为人的心理发展具有阶段性，所以人在各个阶段的心理差异是非常明显的。
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简述中年期心理发展特点。
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人在中年阶段，其心理发展的主要特征是（）。A、认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面B、个体的认知发展错综复杂C、感知、记忆、想象能力均达到成熟水平D、机械记忆能力、思维敏捷性略有下降
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埃里克森认为，中年人面临的核心发展任务是获得繁殖感，避免停滞感。这是其心理发展阶段中的（）。A、第五阶段B、第六阶段C、第七阶段D、第八阶段
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多选题荣格是最早对成年期心理开展研究的心理学家，其发展观主要涉及（）A前半生与后半生分期B“中年危机”C老年心理D智力发展E自我观念
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单选题下列关于中年期心理变化说法错误的是（　　）。A中年后期各种感觉能力开始减退B中年期的智力发展呈下降趋势C中年期的人格结构、自我意识都具有稳定性D中年期的心理发展倾向逐渐转为朝向内部
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判断题因为人的心理发展具有阶段性，所以人在各个阶段的心理差异是非常明显的。A对B错
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单选题埃里克森认为，中年人面临的核心发展任务是获得繁殖感，避免停滞感。这是其心理发展阶段中的（）。A第五阶段B第六阶段C第七阶段D第八阶段
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单选题人在中年阶段，其心理发展的主要特征是()。A认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面B个体的认知发展错综复杂C青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平D机械记忆能力、思维敏捷性略有下降
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单选题下列观点错误的是（　　）。A中年期大致从30～60岁B中年人的生理心理处于成熟阶段C中年期易发生的心理反应特点是忘我、回避D中年期智力发展达到最佳状态E中年阶段性格已定型，不具有可塑性
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判断题婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段，其发展的好坏对以后的发展有重要作用。A对B错
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多选题信息技术的发展经历了（）发展阶段A以人工为主要特征的古代信息技术阶段B以电信为主要特征的近代信息技术阶段C以网络为主要特征的现代信息技术阶段D以全光交换和卫星通信为主要特征的未来信息技术阶段
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填空题中年人心理的主要特征是（）。
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