“一看二慢三通过”口号属于社区教育宣传的()手法。A:信息明确,目标具体化B:重复信息C:正面宣传D:采用吸引力

“一看二慢三通过”口号属于社区教育宣传的()手法。

A:信息明确,目标具体化
B:重复信息
C:正面宣传
D:采用吸引力

参考解析

解析:宣传的信息要做到清晰明了,易于被群众理解和掌握。宣传的目标应具体化,可以通过清晰的行为指标来体现宣传所希望达到的目的。比如,“红灯停,绿灯行”“一看二慢三通过”等口号都是对具体行为的宣扬。这种宣传手法有效地树立了遵守交通规则、重视交通安全的行为规范。

相关考题:

“红灯停,绿灯行”口号属于社区教育宣传的( )手法。A.重复信息B.正面宣传C.采用吸引力D.信息明确,目标具体化

遇有背面作业时要认真执行()。 A.一慢二看三通过制度B.一看二下三了望制度C.一停二看三作业制度

横越线路或道口时,注意了望机车、车辆,执行()制度。 A.一停、二听、三看B.一站、二看、三通过C.一看、二快、三通过D.一看、二站、三通过

2009年世界环境日的主题是“地球需要你:团结起来应对气候变化”。其采用的社区教育宣传手法属于( )。A.吸引力B.正面宣传C.负面宣传D.多媒体推广

“红灯停,绿灯行”、“一看二慢三通过”等口号的宣扬运用了宣传手法的(  )技巧。?A.信息明确,目标具体化B.重复信息C.多媒体推广D.采用有吸引力的手法

“一看二慢三通过”口号属于社区教育宣传的( )手法。A.信息明确,目标具体化B.重复信息C.正面宣传D.采用吸引力

通过十字路口车辆做到一看、二慢、()。

()不属于社区安全教育培训。A、通过知识讲座的形式,进学校、进社区B、通过宣传日的广场活动进行集中宣传C、现场播放宣传教育片、悬挂宣传横幅、展出防灾减灾知识挂图、宣传海报D、看电影

2009年世界环境日的主题是“地球需要你:团结起来应对气候变化”。其采用的社区教育宣传手法属于( )。A、吸引力B、正面宣传C、负面宣传D、多媒体推广

车辆段内要按照规定线路行走,需要横越线路时,须执行()制度。A、一站、二看、三通过B、一走、二看、三通过C、一看、二站、三通过D、一看、二停、三通过

通过手板道岔需调车人员自己扳道时,严格执行()制度。A、一看、二扳、三确认、四显示B、一看、二扳、三显示C、一看、二扳、三确认D、道岔恢复定位E、一看、二确认、三扳、四显示

过路口要做到:()。A、一停、二看、三通过B、一减、二停、三加速C、一看、二停、三减速D、一慢、二看、三通过

会车时要注意保持足够的安全横向间距,做到:()。A、礼让三先B、鸣号、减速、右行C、一看、二慢、三通过

横越线路必须“()、二看、三通过”A、一慢B、一站C、一看D、一等

遇有背面作业时要认真执行()A、一慢二看三通过制度B、一看二下三了望制度C、一停二看三作业制度。

插撤移动脱轨器,未严格执行()制度易造成错插、忘撤。A、“一看、二插、三确认、四通过”B、“一看、二插、三确认、四监督”C、“一看、二插、三确认、四监督、五反馈”

外勤人员必须在指定的安全-区域工作,穿越车道时,要一看二慢三通过。

单选题车辆段内要按照规定线路行走,需要横越线路时,须执行()制度。A一站、二看、三通过B一走、二看、三通过C一看、二站、三通过D一看、二停、三通过

单选题()不属于社区安全教育培训。A通过知识讲座的形式,进学校、进社区B通过宣传日的广场活动进行集中宣传C现场播放宣传教育片、悬挂宣传横幅、展出防灾减灾知识挂图、宣传海报D看电影

单选题“红灯停,绿灯行”、“一看二慢三通过”等口号的宣扬运用了宣传手法的(  )技巧。A信息明确,目标具体化B重复信息C多媒体推广D采用有吸引力的手法

单选题横越线路必须“()、二看、三通过”A一慢B一站C一看D一等

单选题车辆段内要按照规定线路行走,需要横越线路时,须执行()的制度。A一站、二看、三通过B一走、二看、三通过C一看、二站、三通过D一看、二停、三通过

单选题2009年世界环境日的主题是“地球需要你:团结起来应对气候变化”。其采用的社区教育宣传手法属于( )。A吸引力B正面宣传C负面宣传D多媒体推广

单选题过路口要做到:()。A一停、二看、三通过B一减、二停、三加速C一看、二停、三减速D一慢、二看、三通过

单选题插撤移动脱轨器,未严格执行()制度易造成错插、忘撤。A“一看、二插、三确认、四通过”B“一看、二插、三确认、四监督”C“一看、二插、三确认、四监督、五反馈”

单选题“一看二慢三通过”口号属于社区教育宣传的( )手法。A正面宣传B信息明确,目标具体化C采用吸引力D重复信息

单选题会车时要注意保持足够的安全横向间距,做到:()。A礼让三先B鸣号、减速、右行C一看、二慢、三通过