新员工入职培训的内容按入职前后顺序可以划分为企业层次和部门层层培训。()
从规划内容上看，企业员工培训规划可以分为（ ）。A.企业员工的长期培训B.企业员工的短期培训C.员工培训开发的战略规划D.员工培训开发的管理规划E.操作人员的培训规划
企业的培训目标一般可以分为三类。其中不包括（ ）。A.制定公司战略B.端正员工态度C.更新员工知识D.提高员工业务技能
明确企业员工培训的目标包括()。A.目标层次分析B.目标的可行性检查C.订立培训目标的步骤D.目标特点的分析E.订立战略目标的步骤
企业的培训目标一般可以分为三类，其中不包括()。A:制定公司战略B:端正员工态度C:更新员工知识D:提高员工业务技能
从培训规划对象上看，企业员工培训规划可以分为()。A:管理人员的培训规划B:企业员工的中期培训规划C:员工培训开发的管理培训D:技术人员的培训规划E:操作人员的培训规划
从规划内容上看，企业员工培训规划可以分为()。A:企业员工的长期培训B:企业员工的短期培训C:员工培训开发的战略规划D:员工培训开发的管理规划E:操作人员的培训规划
根据范围的不同，员工培训可以分为（ ）A.岗前培训B.企业内培训C.全员培训D.企业外培训E.单项培训
企业按（）、（）、（）和一般员工四个层次进行全员培训。
培训需求分为（）层次。A、战略层次B、组织层次C、员工个体层次D、未来层次
培训计划按层次划分可以分为三个层面，即公司级培训计划、部门培训计划和（）培训计划。A、社会B、企业C、班组D、个人
从培训的层次上来划分，员工培训可以分为高级、中级和（）A、在职培训B、脱产培训C、低级培训D、初级培训
培训需求分析一般可分为（）。A、战略层次B、战术层次C、员工层次D、组织层次和员工个体层次
日本物业管理从业人员的培训分为三个层次，（）、企业培训和协会培训。
员工培训按培训形式来分，可以分为（）A、公开课B、员工技能培训C、企业内训D、员工素质培训
企业的培训需求分析可以从多个层次展开，包括：（）A、新员工培训B、组织层次C、工作岗位层次D、个体层次E、行业层次
企业的目标体系分为三个层次不包括（）A、战略目标B、公司目标C、部门目标D、员工目标
员工培训的形式按（）划分，可以分为学历培训、文化补课、岗位职务培训等。A、培训的目的B、培训对象的不同C、培训的组织形式D、培训的层次
培训需求的层次分析包括（）。A、企业层次分析B、工作岗位层次分析C、员工个人层次分析D、企业发展目标分析
劳务培训需求的层次分析有（）A、在职员工培训需求分析B、企业层次分析C、目前培训需求层次分析D、工作岗位层次分析E、员工个人层次分析
多选题培训需求的层次分析包括（）。A企业层次分析B工作岗位层次分析C员工个人层次分析D企业发展目标分析
判断题新员工入职培训的内容按入职前后顺序可以划分为企业层次和部门层层培训。A对B错
单选题员工培训的形式按（）划分，可以分为学历培训、文化补课、岗位职务培训等。A培训的目的B培训对象的不同C培训的组织形式D培训的层次
多选题培训需求分为（）层次。A战略层次B组织层次C员工个体层次D未来层次
多选题劳务培训需求的层次分析有（）A在职员工培训需求分析B企业层次分析C目前培训需求层次分析D工作岗位层次分析E员工个人层次分析
多选题员工培训按培训形式来分，可以分为（）A公开课B员工技能培训C企业内训D员工素质培训
单选题从培训的层次上来划分，员工培训可以分为高级、中级和（）A在职培训B脱产培训C低级培训D初级培训