(2010年)在价值工程活动的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题,只是对大家作一番抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想,这种方案创造方法称为()。A.德尔菲法B.歌顿法C.头脑风暴法D.强制确定法

(2010年)在价值工程活动的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题,只是对大家作一番抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想,这种方案创造方法称为()。

A.德尔菲法
B.歌顿法
C.头脑风暴法
D.强制确定法

参考解析

解析:歌顿法的指导思想是把要研究的问题适当抽象,以利于开拓思路。在研究到新方案时,会议主持人开始并不全部摊开要解决的问题,而是只对大家作一番抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想,以激发出有价值的创新方案。这种方法要求会议主持人机智灵活、提问得当。提问太具体,容易限制思路;提问太抽象,则方案可能离题太远。

相关考题:

在价值工程的方案创造阶段,通过召开会议进行方案创造时,为激发出有价值的创新方案,会议主持人开始并不全部摊开要解决的问题,只有当会议进行到适当的时候,才宣布会议的具体要求。这种创造方案的方法称为( )。A.头脑风暴法B.德尔菲法C.德比克法D.歌顿法

在价值工程活动的方案创造阶段,要求专家根据有关研究对象的问题和要求,在互不商量的情况下提出各种建议和设想的方法是( )。A.头脑风暴法 B.哥顿法 C.德尔菲法 D.专家检查法

在价值工程活动的方案创造阶段,要求专家们根据有关研究对象的问题和要求,在互l不商量的情况下提出各种建议和设想的方法是( )。A.头脑风暴法 B.哥顿法 C.德尔菲法 D.专家检查法

价值工程的工作程序中,属于创新阶段的工作步骤的是( )。 A、功能评价 B、方案创造 C、方案评价 D、方案审批 E、提案编写

在价值工程活动的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题,只是对与会者进行抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想。这种方案创造方法称为( )。A:德尔菲法B:歌顿法C:头脑风暴法D:强制确定法

在价值工程的方案创造阶段,通过召开会议进行方案创造时,为激发出有价值的创新方案,会议主持人开始并不全部摊开要解决的问题,只有当会议进行到适当的时候,才宣布会议的具体要求。这种创造方案的方法称为( )。A:头脑风暴法B:德尔菲法C:德比克法D:歌顿法

在价值工程活动的创新阶段,实施价值工程的步骤有(  )A.功能分析B.提案编写C.方案创造D.方案评价E.方案实施与检查

在价值工程活动的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题,只是对与会者进行抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想。这种方案创造方法称为( )。A.德尔菲法B.歌顿法C.头脑风暴法D.强制确定法

在价值工程活动的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题,只是对大家作一番抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想,这种方案创造方法称为()。A:德尔菲法B:歌顿法C:头脑风暴法D:强制确定法

在价值工程活动的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题,只是对与会者进行抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想,这种方案创造的方法称为( )。A、德尔菲法B、歌顿法C、头脑风暴法D、强制确定法

在价值工程活动的创新阶段,实施价值工程的步骤有()。A、功能分析B、提案编写C、方案创新D、方案评价E、方案实施与检查

价值工程的方案创造方法有:()、()和()。

在价值工程的创造改进方案的方法中,有一种是以会议的形式进行,由熟悉业务并有经验的人员参加,但会议只解决一个问题,由主持人提出一个抽象的功能概要,要解决的问题只有主持人知道,不告诉大家,以免思路受限制,该方法是()。A、头脑风暴法B、专家检查法C、专家意见法D、哥顿法

()指的是从已有的解决问题的各种措施和方法中,寻找出有用的措施和方法。A、创造性方案B、分析式方案C、机械式方案D、应变方案

在价值工程的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不摊开所要解决的问题,只是对与会者进行抽象的笼统的介绍,要求大家提出各种设想,这种方案创造方法称为()A、德尔菲法B、哥顿法C、头脑风暴法D、强制确定法

在方案创造的各种方法中,()要求会议主持人机智灵活、提问得当,提问太具体,容易限制思路;提问太抽象,则方案可能离题太远。A、头脑风暴法B、哥顿法C、专家意见法D、专家检查法

下列不属于建立价值工程研究阶段中的正式研究阶段按照通常的价值工程研究活动计划步骤的是()。A、收集信息B、方案分析C、收集答案D、方案创造

在价值工程研究活动中,()的目标是将上一阶段筛选出来的建议和设想进一步细化,形成可操作的提案。A、功能分析B、方案发展C、方案创造D、信息收集

在价值工程研究活动中,()阶段的目标是筛选创造阶段的建议和设想,选择最好的想法来发展细化,形成提案。A、方案创造B、功能分析C、最终提案D、方案评价

单选题在价值工程的创造改进方案的方法中,有一种是以会议的形式进行,由熟悉业务并有经验的人员参加,但会议只解决一个问题,由主持人提出一个抽象的功能概要,要解决的问题只有主持人知道,不告诉大家,以免思路受限制,该方法是()。A头脑风暴法B专家检查法C专家意见法D哥顿法

单选题在建设项目价值工程活动的正式研究阶段,(  )的工作主要是分析方案创造阶段所产生的每个建议,看是否都能够实现功能要求,每个建议又是如何实现功能要求的。A方案创造B方案分析C方案设计D方案推行

单选题在价值工程活动的方案创造阶段,为激发有价值的创新方案,主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题,只是对与会者进行抽象介绍,要求大家提出各种设想,这种方案创造的方法称为()。A德尔菲法B歌顿法C头脑风暴法D强制确定法

单选题在价值工程活动的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不全部摊开要解决的问题,只是对与会者进行抽象笼统的介绍,要求大家提出各种设想,这种方案创造的方法称为( )。A德尔菲法B歌顿法C头脑风暴法D强制确定法

单选题在价值工程的方案创造阶段,为了激发出有价值的创新方案,会议主持人在开始时并不摊开所要解决的问题,只是对与会者进行抽象的笼统的介绍,要求大家提出各种设想,这种方案创造方法称为()A德尔菲法B哥顿法C头脑风暴法D强制确定法

单选题在价值工程研究活动中,()阶段的目标是筛选创造阶段的建议和设想,选择最好的想法来发展细化,形成提案。A方案创造B功能分析C最终提案D方案评价

单选题在价值工程的工作程序中,创新阶段的工作步骤是( )。A功能评价、方案创造、方案评价B方案创造、方案评价、提案编写C功能评价、方案创造、方案审批D方案创造、方案评价、方案审批

多选题在建设项目价值工程活动的研究准备阶段,主要是进行正式研究活动的一些准备工作,具体包括(  )。A召开准备会议B方案创造C建立费用模型D方案分析E建立价值工程研究组织