根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同,观察法可分为()。 A、部分观察法B、叙述观察法C、取样观察法D、评价观察
“通过人为地改变和控制一定的条件,有目的地引起被研究者的某些行为的发生,对被研究者进行观察,收集有关资料的方法”称于()。 A、自然观察法B、实验室观察法C、直接观察法D、间接观察法
根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同,观察法可分为叙述观察法、取样观察法和评价观察法。() 此题为判断题(对，错)。
观察法可分为__________观察法和__________观察法两种形式。
()是研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料,了解被研究者心理与行为规律的一种研究方法。 A观察法B问卷法C访谈法D个案法
从不同的角度,可以将观察法划分为不同的类型。根据观察者的角色不同,观察法可分为()。 A.结构式观察B.非结构式观察C.参与观察D.非参与观察E.直接观察
研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料的研究方法称为()。 A、观察法B、访谈法C、个案法D、行动研究法
观察法从内客上可分为A、全面观察B、重点观察C、长时观察D、短时观察
按调研所采用的具体方法来划分，市场调研可分为()。A:访问法、实际观察法、表格法B:访问法、观察法和实验法C:访问法、实际观察法、抽样法D:访问法、重点法、抽样法
从研究者的观察方式来划分，观察法可分为（）。A实验观察和非实验观察B有结构观察和无结构观察C参与观察和非参与观察D隐藏观察和非隐藏观察
按观察者是否直接参与观察对象的活动来分，可分为（）观察法与非观察法。
根据研究者是否控制被研究者所处的环境，可把观察法分为自然观察和（）
语文课堂观察研究可分为定量观察和定性观察。划分的依据是（）A、观察凭借的手段B、观察时研究者是否参与研究对象的活动C、观察方式的结构化程度D、收集到的资料的属性
观察法按照研究者是否隐匿身份和参与研究对象活动的程度划分（）和完全参与观察。A、间接观察B、半参与观察C、非参与观察D、直接观察
观察法根据观察实施的方式可分为（）和无结构观察法。
间接观察法是指研究者通过记录别人观察后的描述来获得资料的方法。
研究者亲自观察受试者的言谈举止，以了解他们的心理活动。这种方法是（）.A、定期观察法B、直接观察法C、重点观察法D、间接观察法
自然观察法从观察的内容上划分，可以分为全面观察和（）A、个别观察B、重点观察C、对比观察D、细致观察
按对观察对象的直接程度来分，观察法可分为（）观察法和间接观察法。
单选题（）是研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料，了解被研究者心理与行为规律的一种研究方法。A观察法B问卷法C访谈法D个案法
填空题按对观察对象的直接程度来分，观察法可分为（）观察法和间接观察法。
填空题观察法根据观察实施的方式可分为（）和无结构观察法。
单选题语文课堂观察研究可分为定量观察和定性观察。划分的依据是（）A观察凭借的手段B观察时研究者是否参与研究对象的活动C观察方式的结构化程度D收集到的资料的属性
多选题根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同，观察法可分为（）。A部分观察法B叙述观察法C取样观察法D评价观察
填空题按观察者是否直接参与观察对象的活动来分，可分为参与观察法与（）观察法。
判断题间接观察法是指研究者通过记录别人观察后的描述来获得资料的方法。A对B错