多选题第二次世界大战以来,各国普遍重视学前公共教育的发展,主要原因有()。A各国认识到早期教育和开发智力的重要性B各国认识到幼儿经过幼儿园的过渡可顺利从家庭步入社会C各国认识到早期教育对接受学校教育的重要性D各国认识到家庭需要托幼帮助

多选题
第二次世界大战以来,各国普遍重视学前公共教育的发展,主要原因有()。
A

各国认识到早期教育和开发智力的重要性

B

各国认识到幼儿经过幼儿园的过渡可顺利从家庭步入社会

C

各国认识到早期教育对接受学校教育的重要性

D

各国认识到家庭需要托幼帮助


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简述各国学前教育发展和改革趋势。

第二次世界大战以来,各国普遍重视学前公共教育的发展,主要原因有()。A.各国认识到早期教育对接受学校教育的重要性B.各国认识到早期教育和开发智力的重要性C.各国认识到家庭需要托幼帮助D.各国认识到幼儿经过幼儿园的过渡可顺利从家庭步入社会

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尝试按年龄分年级的教育是世界各国学前教育发展的趋势。()

前苏联的学前教育重视集体教育,重视集体的教学形式,对儿童的发展有一个统一的要求。()

80年代以来,世界各国学前教育目标有一个明显的变化,就是强调()

80年代以来,世界各国学前教育目标有一个明显的变化,就是强调()A、智育中心B、个性发展C、情感发展D、整体发展

学前教育“国十条”把()作为扩大普惠性学前教育资源,提高政府公共服务能力的重要举措。A、“大力发展公办园,提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”B、“大力发展民办园,提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”C、“大力发展公办园和民办园,提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”

近代教育发展与变化的一个突出表现是()。A、各国普遍建立私立教育系统。B、各国普遍建立公共教育系统。C、各国普遍建立私立教育为主的教育系统。D、各国普遍建立清一色的公立学校系统。

第二次世界大战以来各国普遍重视学前公共教育的主要原因。

各国学前教育的任务和内容有许多相同地方,表现在()A、 重视入小学前的准备工作B、 重视幼儿的身体健康和发展C、 重视智力发展D、 重视心理健康

20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于()A、儿童平均发展B、儿童全面和谐发展C、创造力的培养D、儿童智力的开发

单选题近代教育发展与变化的一个突出表现是()。A各国普遍建立私立教育系统。B各国普遍建立公共教育系统。C各国普遍建立私立教育为主的教育系统。D各国普遍建立清一色的公立学校系统。

问答题简述各国学前教育发展和改革趋势。

单选题学前教育“国十条”把()作为扩大普惠性学前教育资源,提高政府公共服务能力的重要举措。A“大力发展公办园,提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”B“大力发展民办园,提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”C“大力发展公办园和民办园,提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”

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