单选题（）结合了自己挽救青少年网络成瘾的丰富实践经验，提出了上网成瘾的10个等级。A陶宏开B金伯利•杨C麦克莱恩D金武官
单选题
（）结合了自己挽救青少年网络成瘾的丰富实践经验，提出了上网成瘾的10个等级。
A
陶宏开
B
金伯利•杨
C
麦克莱恩
D
金武官
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相关考题：
瑞金医院金武官教授根据临床实践提出了根治青少年网络成瘾的金深义文化有哪两个基本观点?()。 A.青少年网络成瘾需要家庭的支持B.金深义文化理论是促进青少年健康发展的保障C.青少年价值观决定青少年的行为方式D.青少年的心理特征决定他们容易沉溺于网络
网络成瘾的（）是指成瘾者沉溺于网络活动，其思维、情绪和行为都被上网活动所控制，在无法上网时会体验到强烈的渴望，一旦上网就会出现时间失控。 A.成瘾性B.痴迷状态C.与现实的冲突D.欣快感与虚空状态
“网络成瘾”正在成为现代社会影响公众健康的一大杀手。关于“网络成瘾”，下列说法错误的是：A、对网络使用有强烈的渴求或冲动感B、平均每天连续上网时间超过3 个小时C、停止上网时会出现烦躁、失眠等戒断反应D、因使用网络而减少或放弃了其他娱乐活动
瑞金医院金武官教授根据临床实践提出了根治青少年网络成瘾的金深义文化有哪两个基本观点？（）A、青少年网络成瘾需要家庭的支持B、青少年价值观决定青少年的行为方式C、金深义文化理论是促进青少年健康发展的保障D、青少年的心理特征决定他们容易沉溺于网络
伴随着网络的普及，“网络成瘾症”成为当前青少年一种新的精神疾病。调查显示，我国青少年“网络成瘾症”的发病率高达15％。假如你的邻居家的孩子是一个网瘾少年，你的邻居向你讨教。你作为一名教师，会告诉他们哪些教育挽救网瘾少年的好办法？
以下关于网络成瘾描述不正确的是（）。A、网络成瘾者的上网行为在个人生活中占据统治地位B、网络成瘾者对上网有一种难以控制的强烈渴望C、严重的网络成瘾者会把自己封闭起来D、造成中学生网络成瘾的原因很简单
社会工作者小刘为网络成瘾青少年的家长开展小组服务。在小组过程中，小刘引导和协助家长表达自己面对孩子网络成瘾时的情绪和感受，鼓励他们分享经验。小刘的做法体现了（）的特点。A、支持小组B、成长小组C、教育小组D、治疗小组
单选题以下关于网络成瘾描述不正确的是（）。A网络成瘾者的上网行为在个人生活中占据统治地位B网络成瘾者对上网有一种难以控制的强烈渴望C严重的网络成瘾者会把自己封闭起来D造成中学生网络成瘾的原因很简单
问答题有研究表明，我国有5%到10%的互联网使用者存在网络成瘾症倾向，青少年学生中患网络成瘾症的人约为3.5%～7%，他们上网的大部分时间是用于游戏或与网友聊天，其次是影视音乐等娱乐。有研究表明，网络成瘾者每周使用网络平均38.5小时（而非成瘾者仅为4.9小时）；83%的网络成瘾者是开始使用网络一年内出现症状的；网络成瘾者中78%是使用聊天室、网络游戏和新闻组这类偏重双向沟通的功能，而非成瘾者上网多数出于工作或学习的需要，是将网络视为工具。网络成瘾与吸毒一样，给他们的生活带来了消极的影响，例如，网络成瘾者普遍认为使用网络对他们的学业、人际关系、经济状况和职业造成中等或严重影响。他们还可能出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状，严重的甚至有自杀意念和行为，而且，还会带来一系列生理变化，发展为身体上的依赖，出现食欲不振、焦躁不安等，甚至会引发心血冠疾病等各种疾患，需要接受深度的心理辅导。 （1）请你结合所学的有关知识分析，谈谈什么是网络成瘾？ （2）请分析家庭、学校和宏观的社会环境会对青少年的网络成瘾起到怎样的影响？ （3）你认为应该如何对青少年学生进行引导，才能避免这种常见的问题？