引导学生文明上网是解决网络成瘾的最好办法。

引导学生文明上网是解决网络成瘾的最好办法。


相关考题:

材料一:中学生钱某等人由于受网吧不健康内容的吸引,经常到网吧上网“开心”,后来发展到没有钱上网了,就一起到路上拦截学生勒索钱财,并先后将几名学生打伤。材料二:下表是一项对中学生到网吧情况的调查统计。材料三:为帮助广大青少年学生增强网络安全防范意识,引导广大青少年文明上网,使网络真正成为青少年学习知识、交流思想的工具,国家有关部门先后发布了《全国青少年网络文明公约》和《关于加强网络文化市场管理的通知》。(1)材料一、材料二中的上网行为会对中学生产生什么影响?(2)你认为中学生应如何文明上网?(3)结合材料,请你就如何做好未成年人的保护工作提出几条建议。

网络成瘾的()是指成瘾者沉溺于网络活动,其思维、情绪和行为都被上网活动所控制,在无法上网时会体验到强烈的渴望,一旦上网就会出现时间失控。 A.成瘾性B.痴迷状态C.与现实的冲突D.欣快感与虚空状态

某中学近期搬迁到城乡结合部,许多学生午休时经常到学校附近的网吧上网,学习成绩下降,部分学生还有网络成瘾的倾向,家长意见很大。为此,学校通过中午开放图书馆、举办兴趣小组等方法缓解此问题。但还是有家长申请给孩子办转学。从管理者的角色出发,学校社会工作者应当采取的做法有()。A.对上网成瘾的学生进行个别辅导B.在学生中开展“社区适应”为主题的小组辅导C.及时告知学生家长学校所采取的措施D.对上网成瘾学生的家长开展小组辅导E.根据上网成瘾程度为学生建立分类档案

制定和发布《全国青少年网络文明公约》是为了()。A、反对和限制青少年使用网络B、教育青少年远离网络C、引导青少年文明上网D、传播网络技术知识

要通过加强网络素养教育,引导网民(),养成崇德向善的网络生活方式和文明守法的网络行为规范。A、文明上网B、遵纪守法C、文明上网,理性发言D、合法发言

下列选项中关于文明上网说法正确的有()。A、文明上网要求人们自觉维护网络生活的正常秩序,严格自律,科学、文明、健康地上网。B、维护网络生活的正常秩序,同样需要人们在网络生活中共同遵守基本的道德准则。C、网络生活中的公共道德要求人们自律而不逾矩,真正做到文明上网。D、文明上网要求适度网上,不长期沉迷网络。

某中学近期搬迁到城乡结合部,许多学生午休时经常到学校附近的网吧上网.学习成绩下降,有些学生还有网络成瘾的倾向,家长意见很大。为此,学校通过中午开放图书馆、举办兴趣小组、学生外出请假等方法缓解此问题。但是,有的家长还是申请给孩子办转学。从管理者的角色出发,学校社工应当采取的做法有()。A、对上网成瘾的学生进行个别辅导B、在学生中开展“社区适应”为主题的小组辅导C、及时告知学生家长学校所采取的措施D、对上网成瘾学生的家长开展小组辅导E、根据上网成瘾程度为学生建立分类档案

避免大学生沉迷网络最好的办法是家长能够陪读。

网络成瘾是大学生中常见的现象,那么请问什么是网络成瘾?

中学生网络成瘾的特点不包括()A、网络成瘾学生社会支持得分较低B、上网动机和网上行为出现偏差C、缺乏正确的性心理生理知识D、上网时间、上网场所无明显特点

网络内容通常很有趣,青少年不易克制,上网成瘾。

网络成瘾综合症是()年金伯利•杨教授提出的。他认为网络成瘾者对上网有一种心理上的依赖感。

预防网络成瘾的最好方法是()A、加强正面引导B、形成对互联网的正确认识C、提高青少年自身综合素质D、认知——行为疗法

在重庆维普科技期刊数据库中,题名字段中检索大学生网络游戏成瘾方面的论文,检出结果最多的是()A、题名=(网络游戏+网游)*(大学生+高校生)*(成瘾+上瘾+着迷+痴迷+迷恋)B、题名=(网络游戏+网游)*(大学生+大学学生)*(成瘾+上瘾)C、题名=网络游戏*(大学生+本科生)*(成瘾+上瘾+着迷+痴迷+迷恋)D、题名=(网络游戏+网游)*(大学生+本科生+大学学生+高校学生+高校生)*(成瘾+上瘾+着迷+痴迷+迷恋)

大学生应(),解除网络成瘾.A、降低好奇心不与网络接触B、多看影视剧,多进行网络聊天C、增强自制能力,有意识地控制上网时间,减少对网络的依赖D、多睡觉

大学生应当积极倡导网络文明,坚持文明上网,养成科学、文明、健康的上网()。A、习惯B、道德C、风俗D、行为

以下关于网络成瘾描述不正确的是()。A、网络成瘾者的上网行为在个人生活中占据统治地位B、网络成瘾者对上网有一种难以控制的强烈渴望C、严重的网络成瘾者会把自己封闭起来D、造成中学生网络成瘾的原因很简单

网络依赖症发展过程()。A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾C、躯体问题、心理情绪、心理依赖

多选题下列选项中关于文明上网说法正确的有()。A文明上网要求人们自觉维护网络生活的正常秩序,严格自律,科学、文明、健康地上网。B维护网络生活的正常秩序,同样需要人们在网络生活中共同遵守基本的道德准则。C网络生活中的公共道德要求人们自律而不逾矩,真正做到文明上网。D文明上网要求适度网上,不长期沉迷网络。

多选题某中学近期搬迁到城乡结合部,许多学生午休时经常到附近的网吧上网,学习成绩下降,有些学生还有网络成瘾的倾向,家长意见很大,为此,学校通过中午开放图书馆、举办兴趣小组、学生外出请假等方法缓解此问题,但是,有的家长还是申请给孩子办转学,从管理者的角色出发,学校社会工作者应当采取的做法有(  )。[2013年真题]A对上网成瘾的学生进行个别辅导B在学生中开展“社区适应”为主题的小组辅导C及时告知学生家长学校所采取的措施D对上网成瘾学生的家长开展小组辅导E根据上网成瘾程度为学生建立分类档案

判断题引导学生文明上网是解决网络成瘾的最好办法。A对B错

单选题以下关于网络成瘾描述不正确的是()。A网络成瘾者的上网行为在个人生活中占据统治地位B网络成瘾者对上网有一种难以控制的强烈渴望C严重的网络成瘾者会把自己封闭起来D造成中学生网络成瘾的原因很简单

单选题大学生应当积极倡导网络文明,坚持文明上网,养成科学、文明、健康的上网()。A习惯B道德C风俗D行为

多选题某中学近期搬迁到城乡结合部,许多学生午休时经常到学校附近的网吧上网.学习成绩下降,有些学生还有网络成瘾的倾向,家长意见很大。为此,学校通过中午开放图书馆、举办兴趣小组、学生外出请假等方法缓解此问题。但是,有的家长还是申请给孩子办转学。从管理者的角色出发,学校社工应当采取的做法有()。A对上网成瘾的学生进行个别辅导B在学生中开展“社区适应”为主题的小组辅导C及时告知学生家长学校所采取的措施D对上网成瘾学生的家长开展小组辅导E根据上网成瘾程度为学生建立分类档案

填空题网络成瘾综合症是()年金伯利•杨教授提出的。他认为网络成瘾者对上网有一种心理上的依赖感。

问答题有研究表明,我国有5%到10%的互联网使用者存在网络成瘾症倾向,青少年学生中患网络成瘾症的人约为3.5%~7%,他们上网的大部分时间是用于游戏或与网友聊天,其次是影视音乐等娱乐。有研究表明,网络成瘾者每周使用网络平均38.5小时(而非成瘾者仅为4.9小时);83%的网络成瘾者是开始使用网络一年内出现症状的;网络成瘾者中78%是使用聊天室、网络游戏和新闻组这类偏重双向沟通的功能,而非成瘾者上网多数出于工作或学习的需要,是将网络视为工具。网络成瘾与吸毒一样,给他们的生活带来了消极的影响,例如,网络成瘾者普遍认为使用网络对他们的学业、人际关系、经济状况和职业造成中等或严重影响。他们还可能出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状,严重的甚至有自杀意念和行为,而且,还会带来一系列生理变化,发展为身体上的依赖,出现食欲不振、焦躁不安等,甚至会引发心血冠疾病等各种疾患,需要接受深度的心理辅导。  (1)请你结合所学的有关知识分析,谈谈什么是网络成瘾?  (2)请分析家庭、学校和宏观的社会环境会对青少年的网络成瘾起到怎样的影响?  (3)你认为应该如何对青少年学生进行引导,才能避免这种常见的问题?

问答题网络成瘾是大学生中常见的现象,那么请问什么是网络成瘾?