中学生网络成瘾的特点不包括（）A、网络成瘾学生社会支持得分较低B、上网动机和网上行为出现偏差C、缺乏正确的性心理生理知识D、上网时间、上网场所无明显特点
中学生网络成瘾的特点不包括（）
- A、网络成瘾学生社会支持得分较低
- B、上网动机和网上行为出现偏差
- C、缺乏正确的性心理生理知识
- D、上网时间、上网场所无明显特点
相关考题：
下列哪些属于青少年的"网络成瘾"的诊断标准( ) A、过去7天内平均每天上网时间超过3小时B、不上网时仍想网上内容C、因不能上网而感到无聊和焦虑D、向家长、同学、老师隐瞒上网事实E、借上网摆脱困境、抑郁、无助或焦虑
网络成瘾的（）是指成瘾者沉溺于网络活动，其思维、情绪和行为都被上网活动所控制，在无法上网时会体验到强烈的渴望，一旦上网就会出现时间失控。 A.成瘾性B.痴迷状态C.与现实的冲突D.欣快感与虚空状态
“网络成瘾”正在成为现代社会影响公众健康的一大杀手。关于“网络成瘾”，下列说法错误的是：A、对网络使用有强烈的渴求或冲动感B、平均每天连续上网时间超过3 个小时C、停止上网时会出现烦躁、失眠等戒断反应D、因使用网络而减少或放弃了其他娱乐活动
以下关于网络成瘾描述不正确的是（）。A、网络成瘾者的上网行为在个人生活中占据统治地位B、网络成瘾者对上网有一种难以控制的强烈渴望C、严重的网络成瘾者会把自己封闭起来D、造成中学生网络成瘾的原因很简单
网络依赖症发展过程（）。A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾C、躯体问题、心理情绪、心理依赖
多选题下列哪些属于青少年的“网络成瘾”的诊断标准（）A过去7天内平均每天上网时间超过3小时B不上网时仍想网上内容C因不能上网而感到无聊和焦虑D向家长、同学、老师隐瞒上网事实E借上网摆脱困境、抑郁、无助或焦虑
单选题网络依赖症发展过程（）。A上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪B上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾C躯体问题、心理情绪、心理依赖
单选题以下关于网络成瘾描述不正确的是（）。A网络成瘾者的上网行为在个人生活中占据统治地位B网络成瘾者对上网有一种难以控制的强烈渴望C严重的网络成瘾者会把自己封闭起来D造成中学生网络成瘾的原因很简单
多选题以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A思维、情感、行为都被上网这一活动控制B对网络的使用有强烈的渴求或冲动感C不能上网时会出现烦躁不安D会与周围环境产生冲突