单选题“文化是人的行为模式、态度和价值的总和，人的个性是整体文化中观念系统相互作用的结果，也是个体超越了某些文化以适应自己的生理和心理需要的产物”，这属于（）。A文化相对论B社会交换理论C文化决定论D社会角色理论
单选题
“文化是人的行为模式、态度和价值的总和，人的个性是整体文化中观念系统相互作用的结果，也是个体超越了某些文化以适应自己的生理和心理需要的产物”，这属于（）。
A
文化相对论
B
社会交换理论
C
文化决定论
D
社会角色理论
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关于文化与心理的关系，正确的说法是①任何文化都必须从人创造的需要、目的、动机等方面给予理解，然后才能认识它的意义和价值②文化反过来在人的心理生物机制上发挥特殊的作用，构建人的文化心理结构以及由此产生的价值观念③文化中蕴含、折射出的社会集团或民族的心理特征④人的内心世界中明显受到特点文化影响而形成的心理特质与行为模式⑤心理与文化是两个不同的概念，属于不同领域的研究内容，关系不太密切( )A、①②③B、①②④⑤C、①②③④D、②③④E、①③④⑤
谈判背景调查中,对社会文化环境描述错误的是() A.宗教信仰是人们生活的方式，是人类继承的行为模式、态度和实物的总和B.人们的宗教信仰、价值观念和生活准则都受到社会文化的强烈影响C.需要避免因价值观念不同而引起不必要的冲突和误会D.对社会文化环境的研究便于谈判者更快更好地理解对方的谈判行为
语言本身就是一种文化力量和文化模式，人们自幼习得了这种语言，也就把其中包含一切文化观念、文化价值、文化准则、文化习俗的文化符号深深地融进了自己的思想和行为之中。与上述观点不相符的一项是：A．语言力量的渗透是长久和多面的B．语言的内涵是深广的，它包括文化观念、文化价值、文化准则、文化习俗的文化符号等等C．不是自幼习得的语言不具有文化力量D．思想和行动是语言力量的体现
人类对文化的理解分为（）个层次。A、人类创造的一切物质财富和精神财富的总和B、认为文化是指人类精神文化方面的创造及其成果C、将文化理解为以文学、艺术、音乐、戏剧等为主的艺术文化D、文化是精神和制度文化的总和E、文化是行为和制度文化的总和
“文化是人的行为模式、态度和价值的总和，人的个性是整体文化中观念系统相互作用的结果，也是个体超越了某些文化以适应自己的生理和心理需要的产物”，这属于（）。A、文化相对论B、社会交换理论C、文化决定论D、社会角色理论
莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是（）A、显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态B、描述了文化关怀、世界观与文化社会结构C、阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统D、解释了护理关怀的决策和行为
中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的，独特的，具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中（）是班级文化的核心。A、物质文化B、制度文化C、精神文化D、三者
下列哪一种描述是正确的？（）A、安全文化是存在于单位和个人中的态度和想法的总和，它建立一种超出一切之上的观念。B、安全文化是存在于个人中的种种特性和态度的总和，它建中的个性和态度的总和，它建立一种超出一切之上的观念。C、安全文化是存在于单位和个人中的种种特性和态度的总和，它建立一种超出一切之上的观念。.D、安全文化是存在于单位和个人中的精神和物质的总和，它建立一种超出一切之上的观念。
多选题在国际上，国际核安全咨询组和英国保健安全委员会核设施安全咨询委员会给安全文化下了定义包括（）。A安全文化是制度文化、行为文化、精神文化的综合体B安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和C安全文化是个人和集体的价值观、态度、想法、能力和行为方式的综合产物D安全文化是人类必须的文化E安全文化是共同的价值观
单选题“文化是人的行为模式、态度和价值的总和，人的个性是整体文化中观念系统相互作用的结果，也是个体超越了某些文化以适应自己的生理和心理需要的产物”，这属于（）。A文化相对论B社会交换理论C文化决定论D社会角色理论
单选题北京师范大学高度重视校园文化建设工程，通过举办“品味经典，沐浴书香”读书活动，营造了浓厚的“书香北师大”校园读书学习氛围，塑造了师生共同的价值观念和文化品格。这体现了（）。①文化对人的影响来自特定的文化环境②文化决定人的交往行为和交往方式③文化对人具有潜移默化的影响④文化是人类的精神活动A①②B③④C①③D②④
多选题正确理解企业文化是“领导人的文化”的说法是（）A“领导人的文化”就是企业文化的全部B企业文化首先是由企业的领导人所倡导的，领导者的价值观、追求、素质、能力、作风、个性和品格综合体现在文化理念和管理风格之中C企业文化是企业全体成员（文化因子）在共同劳动与沟通中形成的共同信念、规则与习惯，企业领导人作为一种特殊的文化因子，尽管在企业文化的整体建设中影响和作用很大，但不可能整体代替，只有领导人的文化与员工意识契合的部分，才能升华为企业文化D在企业文化建设的实践中，没有领导者的积极推动和大力倡导，企业文化是建立不起来的。没有员工的认同和自觉践行，企业文化也是难以发挥作用的。因此，必须坚持上下结合，相互启发，建设同心文化，才是最有效的文化
单选题中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的，独特的，具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中（）是班级文化的核心。A物质文化B制度文化C精神文化D三者
单选题文化的物态层是（），是可感知的，是具有物质实体的文化事物。A人的物质生产活动及其产品的总和B精神层面C观念文化D制度文化