___________是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。学校物质文化有两种表达方式：A．___________，B．___________。
物质文化是学校文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。主要有两种表达方式：一是__________，二是设施文化。
学校物质文化史校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。（ ）
()指安全文化的物质部分,即安全文化的实体(硬件)和外部形象标志。 A、安全物质文化层B、安全制度文化层C、安全行为文化层D、安全法规文化层E、安全精神文化层
文化可分为很多层次,其中核心部分是()。 A、物态文化层B、制度文化层C、行为文化层D、精神文化层E、主观世界文化层
家族、民族、国家属于文化的哪个层面()。 A、物态文化层B、制度文化层C、行为文化层D、心态文化层
民风民俗属于文化的哪个层面()。 A、物态文化层B、制度文化层C、行为文化层D、心态文化层
文化结构主要由以下哪些层次组成()。 A、物态文化层B、制度文化层C、行为文化层D、心态文化层
学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。（ ）
民风民俗属于文化四层次中的哪个层次:() A.行为文化层B.心态文化C.制度文化层D.物态文化层
学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化 的 _。
(2006年1月)学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的（ ）。
中原物态文化是指中原地区的物质生产活动方式及其产品的总和，是可观看和触知的具有物质实体的文化事物。
文化的物态层是（），是可感知的，是具有物质实体的文化事物。A、人的物质生产活动及其产品的总和B、精神层面C、观念文化D、制度文化
下列关于实体的描述正确的是（）A、实体可能是物质的B、组织未来的状态是非物质的C、实体可能是物质的、非物质的或想象的D、实体是可感知或想象的任何事物
设计作为一种文化创造，其文化可以粗略的划分为物质文化和精神文化，它包含以下四个层次，其中（）是文化的核心层面。A、物态文化层B、制度文化层C、行为文化层D、心态文化层
广义文化包含的四层结构是指（）。A、心态文化层B、物态文化层C、行为文化层D、无形文化层E、制度文化层
学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。A、组织B、制度C、精神D、观念
文化结构的四层次说包括（）A、物态文化层B、制度文化层C、行为文化层D、心态文化层
文化的结构四层次包括（）A、制度文化层B、物态文化层C、社会意识层D、行为文化层E、心态文化层
组织文化中，最直观也是最易感知的部分是（）A、制度层B、物质层C、精神层D、价值观念
多选题下列关于实体的描述正确的是（）A实体可能是物质的B组织未来的状态是非物质的C实体可能是物质的、非物质的或想象的D实体是可感知或想象的任何事物
单选题学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。A组织B制度C精神D观念
单选题设计作为一种文化创造，其文化可以粗略的划分为物质文化和精神文化，它包含以下四个层次，其中（）是文化的核心层面。A物态文化层B制度文化层C行为文化层D心态文化层
判断题中原物态文化是指中原地区的物质生产活动方式及其产品的总和，是可观看和触知的具有物质实体的文化事物。A对B错
多选题广义文化包含的四层结构是指（）。A心态文化层B物态文化层C行为文化层D无形文化层E制度文化层
多选题文化结构的四层次说包括（）A物态文化层B制度文化层C行为文化层D心态文化层