单选题用标记字母法表示多重比较结果时,如果两个平均数间差异显著,则它们后面一定要标上()A大字拉丁字母B小写拉丁字母C不同大写拉丁字母D不同小写拉丁字母

单选题
用标记字母法表示多重比较结果时,如果两个平均数间差异显著,则它们后面一定要标上()
A

大字拉丁字母

B

小写拉丁字母

C

不同大写拉丁字母

D

不同小写拉丁字母


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

一个因素的主效应显著时,则说明()。 A.这个因素的不同水平总体上差异显著B.这个因素的两两水平间差异显著C.这个因素与其它因素的交互作用显著D.这个因素的多重比较都显著

方差分析中,关于因素的多重比较检验问题,正确的说法有( )。 A.只需对显著的因素进行多重比较检验B.在某一显著性水平下,即使一个因素不是显著影响因素,多重比较检验的结果中也有可能存在两个水平之间的差异是显著的情形C.对所有因素都必须进行多重比较检验D.在某一显著性水平下,如果一个因素不是显著影响因素,则多重比较检验的结果是,该因素任何两个水平之间的差异也是不显著的E.对一个因素多重比较检验的目的是检验该因素对目标变量影响的显著性

方差分析的结论为差异显著,则()A、检验停止B、继续Z检验C、继续平均数的多重比较D、都不是

每组被试小于30人的两个组比较,其平均数显著性差异检验宜用()A、Z检验B、t检验C、F检验D、χ2检验

测验若干个处理平均数间的差异显著性的多重比较一般用(),测验若干个处理平均数与某一“对照”平均数的差异显著性的多重比较一般用()。

用标记字母法表示的多重比较结果中,如果两个平均数的后面标有不同小写英文字母,则它们之间差异()。A、在0.05水平上显著B、在0.05水平上不显著C、在0.01水平上显著D、在0.01水平上不显著

用最小显著差数法作多重比较时,当两处理平均数的差数大于LSD0.01时,推断两处理间差异为:()

字母法表示多重比较结果时,如果显著性水平为0.01,则用小写字母;如果显著性水平为0.05,则用大写字母。

最小显著性差异法实质上两个平均数相比较的t检验法

方差分析时,进行均数间多重比较的标准常用的有()、()、()等三种测验法。多重比较结果表示最常用()法表示。

多重比较结果的常用表示方法有()。A、标记字母法B、梯形表法C、对比法D、划线法E、间比法

用标记字母法表示的多重比较结果中,如果两个平均数的后面,既标有相同小写拉丁字母,又标有不同小写拉丁字母,则它们之间差异()。A、在0.05水平上显著B、在0.01水平上显著C、在0.05水平上不显著D、在0.01水平上不显著

分析的目的是进一步判断两两处理平均数之间的差异显著性是()。A、多重比较B、直线回归C、卡方检验D、变异系数

如果总体呈正态分布,总体标准差未知,而且样本容量n小于30,此时可以用Z检验来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著。

用标记字母法表示多重比较结果时,如果两个平均数间差异显著,则它们后面一定要标上()A、大字拉丁字母B、小写拉丁字母C、不同大写拉丁字母D、不同小写拉丁字母

什么是多重比较?多重比较有哪些方法?多重比较的结果如何表示?

用标记字母法来表示多重比较的结果,大写字母通常代表()。A、5%的显著水平B、1%的显著水平C、10%的显著水平D、0.1%的显著水平

单选题方差分析的结论为差异显著,则()A检验停止B继续Z检验C继续平均数的多重比较D都不是

多选题多重比较结果的常用表示方法有()。A标记字母法B梯形表法C对比法D划线法E间比法

填空题方差分析时,进行均数间多重比较的标准常用的有()、()、()等三种测验法。多重比较结果表示最常用()法表示。

单选题测验若干个处理平均数与某一对照平均数的差异显著性的多重比较一般用()。Aq测验法BSSR测验法CPLSD测验法DDLSD测验法

填空题多重比较的结果通常用字母表示,平均数右上角具有相同英文字母表示差异(),具有不同英文字母表示差异()。用小写英文字母表示差异显著,用大写英文字母表示差异极()。

判断题如果总体呈正态分布,总体标准差未知,而且样本容量n小于30,此时可以用Z检验来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著。A对B错

判断题字母法表示多重比较结果时,如果显著性水平为0.01,则用小写字母;如果显著性水平为0.05,则用大写字母。A对B错

单选题分析的目的是进一步判断两两处理平均数之间的差异显著性是()。A多重比较B直线回归C卡方检验D变异系数

单选题用标记字母法来表示多重比较的结果,大写字母通常代表()。A5%的显著水平B1%的显著水平C10%的显著水平D0.1%的显著水平

填空题用最小显著差数法作多重比较时,当两处理平均数的差数大于LSD0.01时,推断两处理间差异为:()