单选题阳阳今天吃完饭后自己收拾的碗筷，并把桌子擦得非常干净。下列（）是最适合的表扬。A你真棒B你真聪明C你真能干D你擦的桌子真干净
单选题
阳阳今天吃完饭后自己收拾的碗筷，并把桌子擦得非常干净。下列（）是最适合的表扬。
A
你真棒
B
你真聪明
C
你真能干
D
你擦的桌子真干净
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解析：
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开学了,学校要求各宿舍统一整理宿舍卫生。王丽看宿舍里面比较脏乱,准备开始收拾宿舍,你认为,以下的哪种做法是对的()。 A、自己一个人能收拾完，就自己整理就行了B、宿舍是大家居住的，他们不收拾，我也不收拾C、号召宿舍的舍友们，大家一起来收拾D、自己一个人收拾，收拾时说舍友们太懒惰
客人用餐时,餐具掉地难以避免,服务员对此应安之若泰,然后()。 A、先将干净的备用餐具补给客人，再将掉在地上的餐具收拾好B、先收拾好地上的餐具，再将干净的备用餐具补给客人C、让客人自己去拿所需的餐具D、将干净的备用餐具补给客人，地上的餐具不用理它
家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事，家长只要道一声“谢谢”也就足够了。表扬还要与孩子的年龄相吻合。6岁的孩子在家长的指导下学会了擦玻璃，即使擦得不那么干净，也要受到表扬。反之，一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净，家长就要对他进行批评教育。这段话的主要意思是（ ）。A．家长不应该批评孩子B．家长要赞许做好事的孩子C．家长对孩子的表扬既要实事求是，又要恰到好处D．家长对大年龄孩子要适当批评
家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事，家长只要道一声“谢谢”也就足够了。表扬还要与孩子的年龄相吻合。6岁的孩子在家长的指导下 学会了擦玻璃，即使擦得不那么干净，也要受到表扬。反之，一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净，家长就要对他进行批评教育。这段话的主要意思是（ ）
说到吃大家都会，但是你会科学的吃吗？下面属于科学进餐的是（） ①章文吃饭时总是先吃爱吃的食物 ②罗立每天吃完饭后都要吃块巧克力 ③刘群每天吃完饭后就认真做作业，非常刻苦 ④小荣非常饿，他妈妈却让他先喝点粥A、①③④B、③④C、①②④D、①④
4岁的阳阳吃完早饭后，看见妈妈拿起包包的时候，就开始变得烦燥不安，他知道又要和妈妈分别了，自己又要一个人在幼儿园呆一天了，于是便哭闹起来，这是明显的（）的表现。A、沮丧B、焦虑C、抑郁D、恐惧
工程技工在业主室内维修完毕后，下列做法正确的是（）A、维修完毕后，将维修范围收拾干净，用自带纸巾擦拭干净，收拾好服务工具，然后找到客户说：“先生/小姐，您好！我已完成维修，麻烦您验收。”B、维修完毕后，将维修范围收拾干净，用自带毛巾擦拭干净，收拾好服务工具C、维修完毕后，将维修范围收拾干净，用自带毛巾擦拭干净，收拾好服务工具，然后找到客户说：“先生/小姐，您好！我已完成维修，麻烦您验收。”D、维修完毕后，收拾好服务工具，然后找到客户说：“先生/小姐，您好！我已完成维修，麻烦您验收。”
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问答题《品德与生活》第一册《我有一个新的家》教学片段：（我在引导学生进行对话交流时，突然出现了一个意外的“小插曲”）生（宁宁）：老师，我旁边的阳阳解便了!（众生笑，纷纷离开座位去看）师：宁宁小朋友真好，你告诉老师“阳阳小便解出了”，我要表扬你。小朋友们，你们知道老师为什么要表扬他吗？（生疑惑不解）师：小便解在身上是不舒服的，我们每个小朋友都经历过。宁宁马上告诉老师，就是想帮助阳阳解决这介问题。宁宁，你说是吗？生（宁宁）：是的。师：那么，我们大家该怎么帮助阳阳呢？生（宁宁）：我陪他到办公室里换裤子。师：好的，你们快去吧。师：我帮他将凳子擦干净，你们能为他做些什么呢？大家可以互相交流一下。（我用抹布把阳阳的凳子擦干净。这时宁宁和阳阳回教室）师：你们想怎样帮助阳阳呢？快告诉他吧。生甲：阳阳，下课时你要先去解小便。生乙：阳阳，你小便熬不住了，应举手告诉老师，老师会让你去厕所的。师：小朋友们说得真好。我们都是一家人，应该互相关心，互相帮助。来，我们一起念念诗园中的小诗——我有一个新的家……结合上述材料，谈谈如何处理预设与生成的关系。
单选题女：真让人受不了，你桌子上太乱了，找时间好好整理一下。男：好的，我现在就收拾，一定弄得整整齐齐。问：女的觉得桌子上怎么样？A很乱B很脏C很整齐D擦得很亮