说到吃大家都会，但是你会科学的吃吗？下面属于科学进餐的是（） ①章文吃饭时总是先吃爱吃的食物 ②罗立每天吃完饭后都要吃块巧克力 ③刘群每天吃完饭后就认真做作业，非常刻苦 ④小荣非常饿，他妈妈却让他先喝点粥A、①③④B、③④C、①②④D、①④
说到吃大家都会，但是你会科学的吃吗？下面属于科学进餐的是（） ①章文吃饭时总是先吃爱吃的食物 ②罗立每天吃完饭后都要吃块巧克力 ③刘群每天吃完饭后就认真做作业，非常刻苦 ④小荣非常饿，他妈妈却让他先喝点粥
- A、①③④
- B、③④
- C、①②④
- D、①④
相关考题：
兵兵是刚入园两个月的小班幼儿,每天吃饭时兵兵总坐在椅子上不愿动手,保育老师要求他自己吃,他说:“每天在家都是奶奶喂我吃的。”保育老师看他实在不愿动手,只好喂他吃饭。如果你是这个班的班主任,你将如何处理?
在其他条件不变的情况下，如果增加每天吃巧克力的次数，只要进食巧克力的总量不显著增加，那么一个人的血糖水平将显著低于他常规吃巧克力次数时的血糖水平。因此，分多次进食巧克力有利于降低血糖。然而事实上，大多数每天增加吃巧克力次数的人都会吃更多的巧克力。上述断定最能支持以下哪项？（）A.对于大多数人，血糖水平不会受每天巧克力食用量的影响B.对于少数人，增加每天吃巧克力的次数是降低高血糖的最佳方式C.对于大多数人，每天所吃的巧克力总量一般不受吃巧克力次数的影响D.对于大多数人，增加每天吃巧克力的次数一般不能使他们的血糖水平显著下降
阅读下面材料，回答问题。小班赵老师发现幼儿进餐时存在各种问题：有的幼儿情绪不稳定，吃饭时哭着找妈妈； 有的幼儿不会拿勺子吃，一定要老师喂；有的幼儿挑食，不吃这个，不吃那个；还有的幼儿吃一会，玩一会，饭凉了都还没吃完......请设计一份解决上述问题的教育方案。要求写出对问题的分析、教育目标、解决问题的主要方法。
“燕侍食于君子，则先饭而后已”（《少仪》），意思是（）。A、侍奉尊长吃便饭时，要自己先吃而最后吃完B、侍奉尊长吃便饭时，要自己先吃C、侍奉尊长吃便饭时，要自己先吃D、侍奉尊长吃便饭时，要尊长先吃完，自己才吃
4岁的阳阳吃完早饭后，看见妈妈拿起包包的时候，就开始变得烦燥不安，他知道又要和妈妈分别了，自己又要一个人在幼儿园呆一天了，于是便哭闹起来，这是明显的（）的表现。A、沮丧B、焦虑C、抑郁D、恐惧
问答题作文提示： 我妈妈是一位小学老师，她非常热爱自己的工作，对工作认真负责。妈妈也很爱家人，她每天早晨为我们全家人准备早饭，晚上又给我们做可口的饭菜。吃完晚饭后妈妈还要为我辅导功课。虽然每天都很辛苦，但妈妈从没有一句怨言。我爱妈妈。 请你把这些内容写出来，题目自定，字数不少于150字。
单选题4岁的阳阳吃完早饭后，看见妈妈拿起包包的时候，就开始变得烦燥不安，他知道又要和妈妈分别了，自己又要一个人在幼儿园呆一天了，于是便哭闹起来，这是明显的（）的表现。A沮丧B焦虑C抑郁D恐惧
单选题体弱儿进餐时要（），少盛多添，让他坐在食欲好的小朋友身边，吃完自己的一份就要及时表扬。A安排最后吃B安排先吃C随分随吃D以上都不对