认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了（ ）手段。A．统计分析B．测验C．调查研究D．口语报告
我国心理学家在研究国外模式的基础上，提出了问题解决的一般认知过程模式，这一过程分为发现问题、 、提出假设和检验假设。
认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（ ）。A．它所要求的心理活动太简单B．它不必客服认知障碍C．它不是在人的头脑内完成的D．它不需要复杂的认知活动
认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要采取了（ ）手段。A．统计分析B．测验C．调查研究D．口语报告
有关教师资格考试心理学家研究认为,态度的核心成分是(认知成分、情感成分、行为倾向成分、认知与情感成分 心理学家研究认为，态度的核心成分是（认知成分、情感成分、行为倾向成分、认知与情感成分）
（ ）又称认知风格，是个体在知觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。A.学习过程B.决策过程C.认知方式D.认知过程
认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、（）、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程，以及儿童的认知发展和人工智能。A情绪B表象C动机D表征
在认知心理学出现之前，问题解决研究历史上主要有两个影响较大的理论：联想理论和（）。
认知功能主要包括感知觉，注意力、记忆力、执行控制、逻辑推理、情绪管理等认知域。
按照认知心理学的观点，在问题解决上有以下两种策略：手段—目的分析；（）。
创新思维是在既有的信息和经验的基础上，通过（）等认知加工，重新组织、转换或衍生出新的认知成果的思维活动。A、判断B、抽象C、推理D、想象E、问题解决
判断与决策过程会不由自主地受到（）等各种心理影响，以至于陷入认知陷阱，导致金融市场中较为普遍的认知偏差。A、意志过程B、情绪过程C、决策过程D、认知过程
问题解决的现代认知派不用（）、（），而直接研究人解决问题的实际过程。
下列哪些是认知心理学的研究内容（）。A、从众B、推理C、信息加工D、问题解决E、士气
通过感知、记忆、判断、推理等心理活动来获取信息和运用信息的操作过程称为（）。A、认知B、认知风格C、认知方式D、认知类型
认知心理学的感知觉过程、注意、（）、知识表征、模式识别、（）、推理与决策等内容被广泛地运用于设计心理学中。
认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）A、它所要求的心理活动太简单B、它不必克服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动
个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为（）。A、认知过程B、决策过程C、认知方式D、认知特征
认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了（）手段。A、统计分析B、测验C、调查研究D、口语报告
填空题问题解决的现代认知派不用（）、（），而直接研究人解决问题的实际过程。
多选题判断与决策过程会不由自主地受到（）等各种心理影响，以至于陷入认知陷阱，导致金融市场中较为普遍的认知偏差。A意志过程B情绪过程C决策过程D认知过程
单选题关于学生的认知能力，下列说法不正确的是（ ）。A认知能力包括三个因素：认知结构、认知过程和外显行为B认知结构由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成C认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等D反应与表情属于认知过程
单选题关于学生的认知能力，下列说法正确的是（）。A认知能力包括三个因素：认知结构、认知过程和认知模式B认知模式是由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成C认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等D外显行为不是认知能力的组成元素
单选题（2014广东河源）()又称认知风格，是个体在知觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。A学习过程B决策过程C认知方式D认知过程
单选题通过感知、记忆、判断、推理等心理活动来获取信息和运用信息的操作过程称为（）。A认知B认知风格C认知方式D认知类型
填空题我国心理学家在研究国外模式的基础上，提出了问题解决的一般认知过程模式，这一过程分为发现问题、（）、提出假设和检验假设。
多选题创新思维是在既有的信息和经验的基础上，通过（）等认知加工，重新组织、转换或衍生出新的认知成果的思维活动。A判断B抽象C推理D想象E问题解决
单选题个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为（）。A认知过程B决策过程C认知方式D认知特征