井控装置安装、使用及维护不符合要求是井喷失控的原因之一。() 此题为判断题(对，错)。
以下不属于培训课程内容的选择原则的是（ ）。A．适应多样化的学员背景B．满足学员在时间方面的需求C．针对相同背景的学员设计培训课程D．使学员掌握生产技术和技能
属于教案编写内容的是()。 A、课堂语言B、教学目的C、学员情况D、教师着装
影响课堂效果的因素有（ ）。A.教师的教学水平B.教学方法C.课堂时间的长短D.培训内容E.学员的学习态度
井口不安装防喷器或井控设备安装及试压不符合要求等，是发生井喷后造成失控的直接原因之一。（）
演示是教师在课堂上，将技能操作的课程内容边操作边向学员讲解。
导致培训场面失控，学员方面的原因包括学员的（）。A、个人素质；B、受教育程度；C、专业背景；D、工作岗位。
以下不属于培训课程内容的选择原则的是（）。A、适应多样化的学员背景B、满足学员在时间方面的需求C、针对相同背景的学员设计培训课程D、使学员掌握生产技术和技能
内容设计不符合学员需求，是课堂失控的最主要的原因之一。
合格的培训师能够保证培训内容的设计会符合每一名学员各种的需求。
在学员培训考勤管理方面，具体工作通常围绕培训课堂考勤要求、培训课堂（）流程要求、培训请假文书审核等内容展开。
课堂教学是由培训师、学员、培训内容和培训手段等要素组成的动态系统。
在课堂教学中，（）始终处于主导地位，对课堂氛围起着决定性的作用。A、培训师B、学员C、培训目标D、培训内容
互动就是“让学员多说话”，所以在互动的课堂上学员是主导者。
井控装置安装、使用及维护不符合要求是井喷失控的原因之一。
设计培训课程时，选择课程内容的原则包括（）。A、适应多样化的学员背景B、满足学员在时间方面的需求C、使学员掌握生产技术和技能D、选择相同难度的课程内容进行组合E、缺少什么培训什么，需要什么培训什么
合格的培训师能够保证培训内容的设计符合每一名学员各种的需求。（）
课堂教学中，（）始终处于主导地位，对课堂氛围起着决定性的作用。A、培训师B、学员C、培训目标D、培训内容
在学员培训纪律管理方面，具体工作通常围绕课堂纪律、课堂（）纪律、违纪处罚规定、处罚结果申诉处理程序等内容展开。
判断题演示是教师在课堂上，将技能操作的课程内容边操作边向学员讲解。A对B错
判断题课堂教学是由培训师、学员、培训内容和培训手段等要素组成的动态系统。A对B错
判断题内容设计不符合学员需求，是课堂失控的最主要的原因之一。A对B错
多选题导致培训场面失控，学员方面的原因包括学员的（）。A个人素质；B受教育程度；C专业背景；D工作岗位。
判断题合格的培训师能够保证培训内容的设计会符合每一名学员各种的需求。A对B错
多选题设计培训课程时，选择课程内容的原则包括（）。A适应多样化的学员背景B满足学员在时间方面的需求C使学员掌握生产技术和技能D选择相同难度的课程内容进行组合E缺少什么培训什么，需要什么培训什么