判断题班级建设方法是班级建设设计的重要内容。A对B错

判断题
班级建设方法是班级建设设计的重要内容。
A

B


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班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,又是班级人际关系的_____。

班级建设的设计

班级组织建设工作包括()A.班级组织的设计B.班级建设的指导C.班级建设的评价D.班集体的组织与培养

班级建设设计

班级建设设计以( )的制定为最重要。A.班级舆论 B.共同生活准则C.活动节律 D.班级建设目标

班级建设的设计中最重要的环节是()。A.班级建设的目标B.实现目标的途径C.具体方法D.工作程序

班主任是班级建设的设计者、班级组织的领导者和( )。

班主任进行班级管理的主要内容是(  )A.班级岗位建设B.班级规则建设C.学习型团体建设D.班级文化建设E.班级环境建设

班主任是班级建设的设计者和班级组织的领导者,又是班级人际关系的( )。

班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以()的制定最为重要A、实现目标的途径B、班级建设目标C、具体方法D、工作程序

班级建设方法是班级建设设计的重要内容。

班级建设设计中最为重要的是()A、班级目标的实现方法B、班级工作程序C、班级模式的设计D、班级建设目标的制定

班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要。

班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,又是班级人际关系班主任是班级人际关系的()。

班级建设的设计中应以()的制定最为重要。A、具体方法B、工作程序C、班级建设的目标D、实现目标的途径

班级建设的任务很多,也很复杂,主要包含班集体的硬件建设和软件建设,具体表现就是()。A、班级经费建设B、班级制度建设C、班级文化建设D、班级组织建设

建立良好的班级制度文化,是班级文化建设的一项重要内容,班级制度的三大功能是引导、警示和()功能。A、替代B、示范C、宣传D、纠偏

班主任进行班级管理的主要内容是()A、班级岗位建设B、班级规则建设C、学习型团体建设D、班级文化建设E、班级环境建设

班级建设的设计最重要的是制定()A、具体方法B、实现目标的途径C、班级建设的目标D、工作程序

单选题建立良好的班级制度文化,是班级文化建设的一项重要内容,班级制度的三大功能是引导、警示和()功能。A替代B示范C宣传D纠偏

填空题班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,又是班级人际关系的()。

单选题班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以()的制定最为重要A实现目标的途径B班级建设目标C具体方法D工作程序

单选题班级建设设计中最为重要的是()A班级目标的实现方法B班级工作程序C班级模式的设计D班级建设目标的制定

单选题班级建设的设计中应以()的制定最为重要。A具体方法B工作程序C班级建设的目标D实现目标的途径

多选题班主任进行班级管理的主要内容是()A班级岗位建设B班级规则建设C学习型团体建设D班级文化建设E班级环境建设

单选题班级建设的设计最重要的是制定()A具体方法B实现目标的途径C班级建设的目标D工作程序

判断题班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要。A对B错