班主任是班级建设的设计者、班级组织的领导者和( )。

班主任是班级建设的设计者、班级组织的领导者和( )。


参考解析

解析:

相关考题:

班主任是班级建设的设计者,是班组组织的领导者,又是班组人际关系的___________。

班主任在班级管理中的地位( )。A.是班级人际关系的艺术家B.是班集体的设计者C.是班级组织的领导者D.是班级的教育者E.是班级制度的贯彻者

班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的中心。( )

班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,又是班级人际关系的_____。

班主任在班级管理中的地位是( )。A.是班级人际关系的艺术家B.是班集体的设计者C.是班级组织的领导者D.是班级的教育者E.是班级制度的贯彻者

班主任在班级管理中是( )。A.班级人际关系的艺术家B.班集体的设计者C.班级组织的领导者D.班级的教育者

班主任是班级的组织者、领导者和____________。

33 . 班主任是班级建设的设计者 , 是班组组织的领导者,又是班组人际关系的 ___________ 。

(2006年1月)班主任是班级建设的设计者和班级组织的领导者,又是班级人际关系的( )。

班主任在班级管理中的地位是( )。 A.班级建设的设计者B.班级组织的领导者C.班级组织的教育者D.班级制度的执行者E.班级人际关系的艺术家

班主任在班级管理中的地位与作用是()。A.是班级人际关系的艺术家B.是班集体的设计者C.是班级组织的领导者D.是班级制度的贯彻者

班主任在班级管理中的地位是( )。A.班级建设的设计者B.班级组织的领导者C.班级制度的执行者D.班级人际关系的艺术家

班主任是班级建设的设计者和班级组织的领导者,又是班级人际关系的( )。

班级建设的设计者是( )。A、校长B、教导主任C、政教主任D、班主任

班主任在班级管理中的地位是( )A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者

班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,又是班级人际关系班主任是班级人际关系的()。

班主任是班级的组织者、领导者和教育者。

在班级管理中,()是班级的领导者和决策者,是班级的核心。A、校长B、班主任C、老师D、教导主任

班主任是学校办学思想的贯彻者,班级的直接建设者、组织者、领导者。( )

班主任在班级管理中的地位不包括()A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级制度的贯彻者

单选题班主任在班级管理中的地位不包括()A是班级人际关系的艺术家B是班集体的设计者C是班级组织的领导者D是班级制度的贯彻者

填空题班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,又是班级人际关系的()。

填空题班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,又是班级人际关系班主任是班级人际关系的()。

填空题班主任是班级建设的设计者,是班组组织的领导者,又是班级人际关系的____。

判断题班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,因而班主任是班级管理的中心。( )A对B错

判断题班主任是班级建设的组织者、领导者,是班级人际关系的艺术家。A对B错

多选题班主任在班级管理中的地位是( )A是班级人际关系的艺术家B是班集体的设计者C是班级组织的领导者D是班级的教育者