判断题社会主义民主政治既是手段,又是目的。A对B错

判断题
社会主义民主政治既是手段,又是目的。
A

B


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社会主义民主政治既是手段,又是目的。

社会主义民主既是手段,又是目的。( )

幸福既是教育的目的,又是教育的()。

有关社会主义民主论述正确的是A、本质是人民当家作主B、首先而且主要是指一种国家制度C、没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化D、民主既是目的,又是手段E、社会主义初级阶段民主政治建设具有艰巨性和长期性

作业活动既是作业治疗的手段又是作业治疗应获得的(). A.效果B.疗效C.目的D.表现E.能力

工作者与案主之间良好关系的形成既是手段,又是目的。A对B错

信访制度从属性上看,既是社会主义民主政治制度的有益补充,又是社会主义法律制度的重要组成,具有()、()和()“三重属性”。A、政治属性B、法律属性C、人民属性D、社会属性

工作者与案主之间良好关系的形成既是手段,又是目的。

美育中的形象()A、仅仅作为一种手段B、仅仅作为一种目的C、既是目的又是手段D、既不是目的也不是手段

“银耳、牺牲、板鸭”从造词法角度看,既是语法手段造词,又是修辞手段造词。

美育中的形象()A、仅仅作为一种手段,而不是目的B、仅仅作为一种目的,而不是手段C、既是目的,又是手段,更重要的是目的D、既不是目的,也不是手段

在个人与社会的关系中,个人既是手段又是目的。

直观教学既是手段又是目的。

我们应该把民主看作是()A、一种目的B、一种手段C、既是目的又是手段

习近平总书记强调协调既是发展手段,又是发展目标。

旅游是旅行与游览相结合的活动,二者关系是( )。A、旅行和游览既是目的又是手段B、旅行是手段,游览是目的C、旅行和游览都是目的D、游行是目的,游览是手段

旅游是旅行与游览相结合的活动,二者的关系是()。A、旅行和游览既是目的又是手段B、旅行是手段,游览是目的C、旅行和游览都是目的D、游行是目的,游览是手段

监管既是目的,又是手段。()

单选题美育中的形象()A仅仅作为一种手段,而不是目的B仅仅作为一种目的,而不是手段C既是目的,又是手段,更重要的是目的D既不是目的,也不是手段

判断题在个人与社会的关系中,个人既是手段又是目的。A对B错

判断题监管既是目的,又是手段。()A对B错

判断题工作者与案主之间良好关系的形成既是手段,又是目的。A对B错

多选题信访制度从属性上看,既是社会主义民主政治制度的有益补充,又是社会主义法律制度的重要组成,具有()、()和()“三重属性”。A政治属性B法律属性C人民属性D社会属性

单选题作业活动既是作业治疗的手段又是作业治疗应获得的().A效果B疗效C目的D表现E能力

单选题旅游是旅行与游览相结合的活动,二者关系是( )。A旅行和游览既是目的又是手段B旅行是手段,游览是目的C旅行和游览都是目的D游行是目的,游览是手段

判断题直观教学既是手段又是目的。A对B错

单选题我们应该把民主看作是()A一种目的B一种手段C既是目的又是手段