单选题传统教育派在教学实践中表现出()三个中心。A教师、课堂、活动B学生、课堂、活动C学生、经验、活动D教师、书本、课堂

单选题
传统教育派在教学实践中表现出()三个中心。
A

教师、课堂、活动

B

学生、课堂、活动

C

学生、经验、活动

D

教师、书本、课堂


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简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心,,主张。

请教:教师资格考试的一道简答题 简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。

作为传统教育的代表人物,赫尔巴特提出‘‘教师中心论”,强调教学要以教师为中心、以__为中心、以__为中心。

“以儿童为中心”的教学属于( )的观点。A.传统教育 B.现代教育 C.传统教育和现代教育共同 D.原始教育

赫尔巴特所代表的传统教育思想的三个中心是:教材中心、__________中心和课堂中心。

传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指( )。A.教师、活动、经验B.学生、活动、教材C.教师、书本、课堂教学D.学生、经验、活动

认为教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识,至于学生的认识能力则无需特别训练的观点属于教育史上哪种理论流派?( )A.实质教育派B.形式教育派C.传统教育派D.现代教育派

学生中心说认为学生应该是教学活动的中心,一切教学要素都要围绕学生展开,传统教育学派一般也支持这种关点。

在西方,传统教育派的代表通常是指()。

杜威提的儿童中心、活动中心、做中学的教育主张被称为()A、现代教育派B、传统教育派C、形势教育派D、实质教育派

传统教育派在教学实践中表现出()三个中心。A、教师、课堂、活动B、学生、课堂、活动C、学生、经验、活动D、教师、书本、课堂

传统教学的“三中心”是指()A、学生中心、活动中心、生活中心B、学生中心、社会中心、实践中心C、教师中心、实践中心、生活中心D、教师中心、课堂中心、课本中心

在长期的教育实践中,比利时心理学家和儿童教育家()逐渐形成了以兴趣为中心、以整体为原则的课程和教学系统,这一教学法包括观察、联系和表达三个步骤。

传统教育强调的三个中心是以教师为中心,以学生的学习为中心,以教材为中心。

以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即()。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心

“以儿童为中心”的教学属于()的观点。A、传统教育B、现代教育C、传统教育和现代教育共同D、原始教育

以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即( )A、教师中心B、教材中心C、儿童中心D、课堂中心

主张把学生变成教学的中心,充分发挥学生的主动性的流派是()A、传统教育派B、现代教育派C、形势教育论D、实质教育论

多选题(2015陕西西安)与传统教育主张的以教师、课堂、书本为中心针锋相对的现代教育派的“三中心”思想有()。A学生中心B经验中心C理论中心D活动中心

多选题以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即( )A教师中心B教材中心C儿童中心D课堂中心

单选题传统教学的“三中心”是指()A学生中心、活动中心、生活中心B学生中心、社会中心、实践中心C教师中心、实践中心、生活中心D教师中心、课堂中心、课本中心

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填空题在教学系统设计实践中,存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同,教学系统设计可以分为三个层次:以“()”为中心的层次、以“()”为中心的层次、以“()”为中心的层次。

单选题杜威提的儿童中心、活动中心、做中学的教育主张被称为()A现代教育派B传统教育派C形势教育派D实质教育派

单选题传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )A教师中心,教材中心和课堂中心B儿童中心、经验中心和活动中心C管理中心、活动中心和教学中心D管理中心、服务中心和教学中心

单选题“以儿童为中心”的教学属于()的观点。A传统教育B现代教育C传统教育和现代教育共同D原始教育

单选题主张把学生变成教学的中心,充分发挥学生的主动性的流派是()A传统教育派B现代教育派C形势教育论D实质教育论