单选题为()婴幼儿选择的图书内容以无情节的实物、人物、动作、表情为主,每页码以词为单位。A1岁以前B1~2岁C2~3岁D3~4岁

单选题
为()婴幼儿选择的图书内容以无情节的实物、人物、动作、表情为主,每页码以词为单位。
A

1岁以前

B

1~2岁

C

2~3岁

D

3~4岁


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

导游人员在使用虚实结合法进行导游讲解时,要注意( )。A、以“实”为主,以“虚”为辅B、以“虚”烘托情节,以“实”加深“虚”的存在C、选择“虚”的内容要“精”、要“活”D、“实”包括实物、史实等,“虚”包括民间传说、艺术价值等E、“虚”为“实”服务

小班体育游戏的动作内容和情节都比较简单,游戏内容以跑、跳为主,游戏情节简单,以模仿性、故事性游戏为主,一般只有几个角色?() A.2~3个B.3~4个C.4~5个D.1~2个

会计信息系统是()来收集和处理经济数据,为人们提供财务会计信息的系统。A、以价值量为主、实物量为辅B、以实物量为主、价值量为辅C、以价值量为尺度D、以实物量为尺度

为儿童选择的图书内容应是()。A、曲折B、复杂C、人物众多D、生动

录音访问又称广播专访,包括以下因素( )A.报刊专访为主B.以人物谈话为主体C.以录音为表现形式D.以综合报道为主E.选择适当的访问场合

人物入志的三为主原则包括()。A以正面人物为主B以名人为主C以本单位人物为主D以现代人物为主

为()婴幼儿选择的图书内容以无情节的实物、人物、动作、表情为主,每页码以词为单位。A、1岁以前B、1~2岁C、2~3岁D、3~4岁

为()婴幼儿选择的图书内容可以描述以动物为主人公或以人物为主人公的有趣的故事,每页码以完整句子为单位。A、1岁以前B、1~2岁C、2~3岁D、3~4岁

以人物对话为主,以动作、表演为表现手段的儿童戏剧叫()

下列关于“文哏”说法正确的是()。A、以叙述为主,有人物行动、戏剧情节B、以文学作品为基本内容的段子C、多以学唱为主D、说起来比较文雅,含有知识性

《史记》是一部以人物为核心,以人物传记为主要形式的史书。

导游在使用虚实结合法进行导游讲解时,要注意()。A、以“实”为主,以“虚”为辅B、以“虚”烘托情节,以“实”加深“虚”的存在C、“虚”为“实”服务D、“实”包括实物、史实等,“虚”包括民间传说、艺术价值等

为婴幼儿选择发展听说能力的()的图书没有背景,只有人物的动态和表情,排除干扰。A、1岁以前B、1~2岁C、2~3岁D、3~4岁

为()婴幼儿选择的图书内容以描述婴幼儿生活中简单的情节为主,每页码以简单句为单位。A、1岁以前B、1~2岁C、2~3岁D、3~4岁

农家乐以农民家庭为基本接待单位,以“()、()、()、()”为主要内容。

体育游戏以()为基本内容,以游戏作为形式,以增强学生体质为主要目的的特殊体育活动。A、表演动作B、智力游戏C、户外游戏D、体育动作

苏轼词的特点是()。A、以文为词B、以赋为词C、以诗为词D、以论为词

导游人员运用虚实结合法进行导游讲解时,要注意()。A、以“实”为主,以“虚”为辅B、不能“为了将故事而讲故事”C、选择“虚”的内容要“精”和“活”D、“实”为“虚”服务,以“虚”烘托情节E、多讲有意思的故事

录音访问又称广播专访,包括以下因素()A、报刊专访为主B、以人物谈话为主体C、以录音为表现形式D、以综合报道为主E、选择适当的访问场合

为婴幼儿选择图书时要注意内容要符合婴幼儿的认知水平,图书的构图要鲜艳绚丽。

单选题为()婴幼儿选择的图书内容以描述婴幼儿生活中简单的情节为主,每页码以简单句为单位。A1岁以前B1~2岁C2~3岁D3~4岁

多选题人物入志的三为主原则包括()。A以正面人物为主B以名人为主C以本单位人物为主D以现代人物为主

多选题录音访问又称广播专访,包括以下因素()A报刊专访为主B以人物谈话为主体C以录音为表现形式D以综合报道为主E选择适当的访问场合

填空题以人物对话为主,以动作、表演为表现手段的儿童戏剧叫()

多选题会计的特点具体表现在()方面。A以货币为主要计量单位B以真实、合法的会计凭证为依据C以实物为主要的计量单位D以真实、合法的会计账簿为依据E对经济活动进行综合、连续、系统、全面地核算和监督

多选题下列关于“文哏”说法正确的是()。A以叙述为主,有人物行动、戏剧情节B以文学作品为基本内容的段子C多以学唱为主D说起来比较文雅,含有知识性

单选题为()婴幼儿选择的图书内容可以描述以动物为主人公或以人物为主人公的有趣的故事,每页码以完整句子为单位。A1岁以前B1~2岁C2~3岁D3~4岁