为（）婴幼儿选择的图书内容以无情节的实物、人物、动作、表情为主，每页码以词为单位。A、1岁以前B、1～2岁C、2～3岁D、3～4岁
为（）婴幼儿选择的图书内容以无情节的实物、人物、动作、表情为主，每页码以词为单位。
- A、1岁以前
- B、1～2岁
- C、2～3岁
- D、3～4岁
相关考题：
下列哪项()不是和大人一起讲故事的方法。 A.选择婴幼儿已经欣赏过的故事，家长有表情地讲述故事一遍B.用提问的形式引导婴幼儿学习讲述C.家长尝试和婴幼儿一人一句地讲述故事D.让婴幼儿模仿故事情节做相应的动作和表情
导游人员在使用虚实结合法进行导游讲解时，要注意( )。A、以“实”为主，以“虚”为辅B、以“虚”烘托情节，以“实”加深“虚”的存在C、选择“虚”的内容要“精”、要“活”D、“实”包括实物、史实等，“虚”包括民间传说、艺术价值等E、“虚”为“实”服务
下列哪项（）不是和大人一起讲故事的方法。A、选择婴幼儿已经欣赏过的故事，家长有表情地讲述故事一遍B、用提问的形式引导婴幼儿学习讲述C、家长尝试和婴幼儿一人一句地讲述故事D、让婴幼儿模仿故事情节做相应的动作和表情
以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项（）。A、训练动作技能要循序渐进，不可操之过急。B、选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。C、粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。D、粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。
单选题以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项（）。A训练动作技能要循序渐进，不可操之过急。B选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。C粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。D粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。
单选题为婴幼儿选择发展听说能力的（）的图书没有背景，只有人物的动态和表情，排除干扰。A1岁以前B1～2岁C2～3岁D3～4岁