单选题按照(),当青少年具有应付社会与生活问题的能力,并受到社会认可时,就结束青少年期进入成人阶段。A生理观念B心理观点C社会学观点D法律观点E行政观点

单选题
按照(),当青少年具有应付社会与生活问题的能力,并受到社会认可时,就结束青少年期进入成人阶段。
A

生理观念

B

心理观点

C

社会学观点

D

法律观点

E

行政观点


参考解析

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相关考题:

当案主的问题解决了或者案主已具有能力应付和解决他自己的问题时,就可以结案。( )A.正确B.错误

当小组进入结束阶段时,社会工作者设计的小组活动应该(  )。当小组进入结束阶段时,社会工作者设计的小组活动应该(  )。A.鼓励和肯定,让组员对离开小组后的生活充满信心 B.鼓励独立 C.让组员做好心理准备,逐渐接受离开小组 D.协助组员把认知转变为行动 E.保持组员对整体目标的意识

按照皮亚杰的个体智力发展阶段的划分,青少年期的思维发展水平属于(  )A.前运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.感知运动阶段

按照一般的社会标准,当青少年( )时,就结束青少年期进入成人阶段。A.具有应付社会与生活问题的能力B.自己感觉已经成人C.受到社会认可D.开始就业和工作E.能够进行性行为

(  )是进入青少年期面临的问题。A.厌学B.体能下降C.网瘾D.婚恋E.心理健康

下列有关青少年的说法错误的是( )。A.从生理观点来定义,青少年是指生理各方面快速发育,即将具有生育能力的时期B.青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期,是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段C.从心理观点来定义,青少年是指心智达到一定的成熟状态,具有形象思维能力,且情绪较稳定D.社会学观点认为,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定

容易发生反抗行为的情况包括()。A、独立意识受到阻碍时B、接受义务教育时C、接触到有关社会问题的负面报道时D、当个性伸展受到阻碍时E、当成人强迫青少年接受某种观点,而他们拒绝盲目接受时

双相障碍主要发病于()。A、青少年期B、成人早期C、成人晚期D、老年期

班杜拉比较认可青少年期是“疾风怒涛”的说法。

按照(),当青少年具有应付社会与生活问题的能力,并受到社会认可时,就结束青少年期进入成人阶段。A、生理观念B、心理观点C、社会学观点D、法律观点E、行政观点

家庭生活周期中,具有旅游需求重新恢复和增大、高消费的旅游度假次数增多等旅游行为特征的旅游消费者,应属于()生活周期阶段。A、青少年期B、已婚期(有子女)C、空巢期D、老年期

指出下列与思维监控能力发展无关的因素()。A、思维监控能力是对思维本身的监视、控制和调解的能力B、思维的自我监控是整个思维结构的统帅C、在青少年期思维自我监控能力的发展与年龄阶段无关D、青年初期思维自我监控能力已接近成人水平

当出现什么情况时,搜救行动进入结束阶段?

青少年期是儿童向成人过渡的时期。

从青少年心理发展的阶段特征来看,成人感的产生是在青年期阶段,辩证思维的出现是在少年期阶段。

青少年的基本矛盾是()。A、青少年期的学习成绩与家庭期望的矛盾B、青少年期的情绪波动与社会交往的矛盾C、青少年期的经济水平条件与消费理念的矛盾D、青少年期的新需要与其心理成熟水平及社会地位水平的矛盾

以一般的社会标准是,当青少年( )时,就结束青少年期进人成人阶段。A、具有应付社会与生活问题的能力B、受到社会认可C、自己感觉已经成人D、开始就业和工作E、能够进行性行为

按照艾里克森的人格发展八阶段论,形成诚实品质的阶段是()。A、婴儿后期B、幼儿期C、童年期D、青少年期

按照大多数西方心理学家的观点,大学阶段仍然属于青少年期。

填空题青少年期可以分为三个阶段:青少年早期即()、青少年中期即()、青少年晚期即大学阶段。

多选题以一般的社会标准是,当青少年( )时,就结束青少年期进人成人阶段。A具有应付社会与生活问题的能力B受到社会认可C自己感觉已经成人D开始就业和工作E能够进行性行为

多选题( )是进入青少年期面临的问题。A厌学B体能下降C网瘾D婚恋E心理健康

填空题进入青少年期,由于抽象思维能力的发展,青少年对抽象概念的理解能力增强,开始能够理解()、和()等词语的含义,友谊的质量发生变化。

单选题艾德沃特认为青少年期生理上开始于春情萌动,结束于( )。A增加对同辈及成人的亲密度B能够逻辑思考并自主作决定C生理与性达到成熟状态D开始衰退

多选题按照一般的社会标准,当青少年(  )时,就结束青少年期进入成人阶段。A具有应付社会与生活问题的能力B自己感觉已经成人C受到社会认可D开始就业和工作E能够进行性行为

判断题从青少年心理发展的阶段特征来看,成人感的产生是在青年期阶段,辩证思维的出现是在少年期阶段。A对B错

问答题当出现什么情况时,搜救行动进入结束阶段?