判断题成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。（　）A对B错

判断题
成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。（　）
A

对

B

错

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成功教学法主张对学生实施 （ ） A．鼓励性评价 B．绝对性评价 C．终结性评价 D．鉴定性评价
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成功教学法主张对学生实施（ ）。A．鼓励性评价B．绝对性评价C．总结性评价D．鉴定性评价
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你认为教师对学生美术作业的评价应该以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主” 为什么
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成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。
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成功教学法坚持对学生实施的评价是（）。A、鼓励性评价B、终结性评价C、鉴定性评价D、相对性评价
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成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（　）
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某教师为了消除学生的自卑心理，在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标，通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化，创设相应的教学情境，最终使学生建立自信。这种教学方法运用了（）。A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法E、程序教学法
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成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。（　）
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以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法
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成功教学法主张对学生实施（）。A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、坚定性评价
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成功教学法主张对学生实施（）。A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、鉴定性评价
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你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？
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单选题以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）A愉快教学法B尝试教学法C情境教学法D成功教学法
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问答题你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”？为什么？
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单选题成功教学法坚持对学生实施的评价是（）。A鼓励性评价B终结性评价C鉴定性评价D相对性评价
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多选题某教师为了消除学生的自卑心理，在他们身心愉快的时候给他们制定了一个易于完成的目标，通过对他们获得成功喜悦心情的系统强化，创设相应的教学情境，最终使学生建立自信。这种教学方法运用了（）。A愉快教学法B情景教学法C尝试教学法D成功教学法E程序教学法
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判断题成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（　）A对B错
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单选题成功教学法主张对学生实施（）。A鼓励性评价B绝对性评价C终结性评价D鉴定性评价
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判断题成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。A对B错
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