单选题以下关于课堂管理的内涵的描述,不正确的一项是()A课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。B课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。C课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。D课堂管理是一种量化管理

单选题
以下关于课堂管理的内涵的描述,不正确的一项是()
A

课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。

B

课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。

C

课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。

D

课堂管理是一种量化管理


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以下关于课堂管理的描述,正确的有()A、课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程B、让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一C、良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上D、对不同的课堂类型,教师应持有不同的课堂管理期望值

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以下关于审计精神的内涵说法错误的一项是()A、尚法求真B、公正廉洁C、执政为民D、独立创新

下列哪一项不属于课堂管理的内容()。A、教师的教的管理B、学生的学的管理C、课堂时间的管理D、课堂行为的管理

单选题以下关于良好课堂秩序的描述,不恰当的一项是()A课堂要动静结合、张弛有度B强调学生的自主学习C课堂要追求绝对的安静D课堂中竞争与合作应互动并存

多选题以下关于课堂管理的描述,正确的是()A对不同的课堂类型,教师应持有不同的课堂管理期望值B良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上。C让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一。D课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。

单选题以下关于课堂问题行为的描述,不正确的一项是()A当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预B课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的C课堂问题行为只存在于差生身上D课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处

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