下列不属于护理教学目标编制要求的是() A、与总体目标相结合B、符合教学心理学原则C、具有可行性D、利于识记、理解和应用
下列哪些选项符合护理教学目标编制的基本要求（）A、必须具有可行性B、必须具有可测性C、必须具有区别性D、必须符合教育心理学原则E、利于识记、理解与运用
下列选项中，对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是（）。A、教学目标可以侧重某一个维度B、教学目标设计尽量简明扼要C、教学目标设计要尽量宏观D、教学目标设计要符合学生能力发展水平
简要回答什么是护理教学目标？护理教学目标有哪些特点？
编制教学目标的基本要求中错误的一项是（）A、必须有可行性、可测性B、必须与总体目标相结合C、不需与非目标教学结合D、必须符合教育心理学原则E、必须包含本学科课程全部成果
编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为（）A、目标定位B、目标分解C、目标反馈D、目标表述
依据护理教学目标编制的要求，编制认知、动作技能和态度领域的教学目标各一条，并说明各属于哪一层次。
在编写实践课教案时确定课时教学目标应遵循哪些基本要求？
单选题下列选项中（ ）不属于语文教学目标陈述的基本要求。A行为主体B行为动词C行为条件D行为目标
单选题编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为（）A目标定位B目标分解C目标反馈D目标表述
问答题简要回答什么是护理教学目标？护理教学目标有哪些特点？
单选题下列选项中，对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是（）。A教学目标可以侧重某一个维度B教学目标设计尽量简明扼要C教学目标设计要尽量宏观D教学目标设计要符合学生能力发展水平
问答题依据护理教学目标编制的要求，编制认知、动作技能和态度领域的教学目标各一条，并说明各属于哪一层次。
单选题编制教学目标的基本要求中错误的一项是（）A必须有可行性、可测性B必须与总体目标相结合C不需与非目标教学结合D必须符合教育心理学原则E必须包含本学科课程全部成果