多选题概念的操作化的关键就是()测量指标来说明概念的属性,其中每一项指标反映概念的某一方面或某一变量。A寻找一定的B寻找寻找大范围的C寻找直接描述的D寻找直接观察的E寻找能够明显区分的

多选题
概念的操作化的关键就是()测量指标来说明概念的属性,其中每一项指标反映概念的某一方面或某一变量。
A

寻找一定的

B

寻找寻找大范围的

C

寻找直接描述的

D

寻找直接观察的

E

寻找能够明显区分的


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概念的操作化的关键就是()测量指标来说明概念的属性,其中每一项指标反映概念的某一方面或某一变量。 A.寻找一定的B.寻找寻找大范围的C.寻找直接描述的D.寻找直接观察的E.寻找能够明显区分的

界定概念的方式有两种,即()和()。后者就是通过一些具体的、可测量的变量和指标对概念所作的说明。

统计学的基本概念中( )。A、标志是说明总体单位特征的概念B、指标是说明总体特征的概念C、可变的数量标志是变量D、指标和标志都是变量E、质量指标是不能用数值表示的

以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于(  )。A.关系概念B.属性概念C.操作性概念D.集合概念

把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的特征。A对B错

某事物的属性在人们主观上的反映被称为()A、指标B、变量C、概念D、标志

社会经济调查的操作化过程包括哪些步骤()。A、概念——变量B、概念——题目C、变量——指标D、指标——题目E、变量——题目

把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的特征。

目前,人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张,将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段()A、概念的形成B、概念的筛选C、概念的界定D、概念的分解E、选择测量指标F、编制综合指标

将抽象的概念转化成可观察的具体指标的过程称为()。A、变量B、操作化C、指标D、概念

把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找()来说明概念的属性。A、一组指标B、一组数字C、一组文字D、一组图表

把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的()。A、属性B、表象C、特征D、意义

概念的操作化的关键就是()测量指标来说明概念的属性,其中每一项指标反映概念的某一方面或某一变量。A、寻找一定的B、寻找寻找大范围的C、寻找直接描述的D、寻找直接观察的E、寻找能够明显区分的

通过一些具体的.可测量的指标对概念所作的说明,称为()A、抽象定义B、操作定义C、具体定义D、概念定义

下列关于概念、变量和指标之间关系的说法在正确的是()。A、变量是概念的具体表述方式,概念必须用变量的形式反映B、抽象程度低的概念可以直接作为变量C、抽象程度高的概念,需要通过一套指标来进行测量D、指标是变量的特殊形式

社会科学概念的操作化是将抽象的概念下降到变量以及指标的层次,由此使得它可以被具体地观察和测量。

以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于( )。A、关系概念B、属性概念C、操作性概念D、集合概念

单选题某事物的属性在人们主观上的反映被称为()A指标B变量C概念D标志

多选题目前,人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张,将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段()A概念的形成B概念的筛选C概念的界定D概念的分解E选择测量指标F编制综合指标

单选题把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找()来说明概念的属性。A一组指标B一组数字C一组文字D一组图表

判断题社会科学概念的操作化是将抽象的概念下降到变量以及指标的层次,由此使得它可以被具体地观察和测量。A对B错

单选题将抽象的概念转化成可观察的具体指标的过程称为()。A变量B操作化C指标D概念

单选题以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于(  )。A关系概念B属性概念C操作性概念D集合概念

多选题社会经济调查的操作化过程包括哪些步骤()。A概念——变量B概念——题目C变量——指标D指标——题目E变量——题目

多选题下列关于概念、变量和指标之间关系的说法在正确的是()。A变量是概念的具体表述方式,概念必须用变量的形式反映B抽象程度低的概念可以直接作为变量C抽象程度高的概念,需要通过一套指标来进行测量D指标是变量的特殊形式

单选题通过一些具体的.可测量的指标对概念所作的说明,称为()A抽象定义B操作定义C具体定义D概念定义

单选题把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的()。A属性B表象C特征D意义

判断题把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的特征。A对B错