理解新的事物关键属性的过程也就是（ ）A．概念同化的过程B．概念顺应的过程 ○C．适应的过程D．守恒的过程
社会调查研究中操作化的含义是指()。 A、明确概念的确切含义B、将概念逐步分解为可测量的指标C、关于调查结构的表述D、关于调查观点的表述
社会调查研究中“操作化”的含义是指()。 A、明确概念的确切含义B、将概念逐步分解为经验层的可测量的指标或项目C、关于调查结论的表述D、关于调查观点的表述
概念的操作化的关键就是()测量指标来说明概念的属性,其中每一项指标反映概念的某一方面或某一变量。 A.寻找一定的B.寻找寻找大范围的C.寻找直接描述的D.寻找直接观察的E.寻找能够明显区分的
()，即在经验层次对概念进行操作定义。A、经验化B、指标化C、操作化D、概念化
界定概念的方式有两种,即()和()。后者就是通过一些具体的、可测量的变量和指标对概念所作的说明。
把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的特征。A对B错
对概念的含义和应用范围给予清晰说明的过程叫做（）A、操作化B、概念化C、抽象D、测量
使用相同指标或测量工具重复测量相同事物时，得到相同结果的可能性，是指测量的（）A、操作化B、概念化C、信度D、效度
概念操作化的实质是（）A、描述用什么办法来测量概念B、描述概念的内涵C、描述概念的外延D、描述概念的来龙去脉
把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的特征。
目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段（）A、概念的形成B、概念的筛选C、概念的界定D、概念的分解E、选择测量指标F、编制综合指标
把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找（）来说明概念的属性。A、一组指标B、一组数字C、一组文字D、一组图表
把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的（）。A、属性B、表象C、特征D、意义
通过一些具体的.可测量的指标对概念所作的说明，称为（）A、抽象定义B、操作定义C、具体定义D、概念定义
社会科学概念的操作化是将抽象的概念下降到变量以及指标的层次，由此使得它可以被具体地观察和测量。
理解新的事物关键属性的过程也就是（）。A、概念同化的过程B、概念顺应的过程C、适应的过程D、守恒的过程
单选题使用相同指标或测量工具重复测量相同事物时，得到相同结果的可能性，是指测量的（）A操作化B概念化C信度D效度
单选题理解新的事物关键属性的过程也就是（）。A概念同化的过程B概念顺应的过程C适应的过程D守恒的过程
多选题目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段（）A概念的形成B概念的筛选C概念的界定D概念的分解E选择测量指标F编制综合指标
单选题社会调查研究中操作化的含义是指（）A明确概念的确切含义B将概念逐步分解为可测量的指标C关于调查结论的表述D关于调查观点的表述
单选题把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找（）来说明概念的属性。A一组指标B一组数字C一组文字D一组图表
单选题概念操作化的实质是（）A描述用什么办法来测量概念B描述概念的内涵C描述概念的外延D描述概念的来龙去脉
单选题通过一些具体的.可测量的指标对概念所作的说明，称为（）A抽象定义B操作定义C具体定义D概念定义
单选题把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的（）。A属性B表象C特征D意义
判断题把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的特征。A对B错
单选题对概念的含义和应用范围给予清晰说明的过程叫做（）A操作化B概念化C抽象D测量