健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项A．倾向因素B．促成因素C．危险因素D．强化因素E．健康相关行为
下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是A.暗示效应B.评定错误 下列影响健康教育评价的因素中，不属于测试或观察因素的是A．暗示效应B．评定错误C．霍桑效应D．测量对象成熟性E．回归因素
在设备采购招标中，基准评价值为（ ）。 A.最优的评价因素B.最差的评价因素C.居于中位的评价因素D.评价因素的平均值
下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素：（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项（）A、倾向因素B、促成因素C、危险因素D、强化因素E、健康相关行为
健美训练计算负荷量，下列哪一个不是重要的组成因素？（）A、重量、组数和次数B、锻炼频率C、间歇时间D、运动密度
在影响生理负荷量的诸因素中，起决定作用的因素是（）A、运动难度B、运动强度C、运动速度
组织应建立并保持程序，用来确定活动中的健康、安全与环境危害因素，以持续进行（）。A、危害因素辨识；B、风险评价；C、解决事故隐患；D、解决工作中的纠纷。
下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素有（）。A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
下列因素中，用来评价训练负荷量的因素是（）。A、速度B、高度C、次数D、密度
赛前训练周负荷变化的基本特点是（）A、提高训练的负荷量B、提高训练的负荷强度C、降低训练的负荷强度D、提高训练的负荷强度和负荷量
下列因素中，用来评价训练负荷强度的因素是（）A、速度B、高度C、次数D、密度
简述年度训练过程中负荷量度安排的训练学要点注意事项。
构成重复训练法的主要因素有单次（组）练习的负荷量、（）及每两次（组）练习之间的休息时间。
下列因素中，不属于构成负荷量度的因素是（）A、高度B、次数C、时间D、密度
下列四项因素中，用来评价训练负荷强度的因素是（）A、重量B、难度C、距离D、组数
单选题下列四项因素中，用来评价训练负荷强度的因素是（）A重量B难度C距离D组数
多选题下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素有（）。A运动员选材B运动训练C运动竞赛D竞技体育管理
单选题下列因素中，用来评价训练负荷量的因素是（）。A速度B高度C次数D密度
单选题健美训练计算负荷量，下列哪一个不是重要的组成因素？（）A重量、组数和次数B锻炼频率C间歇时间D运动密度
多选题下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素：（）A运动员选材B运动训练C运动竞赛D竞技体育管理
多选题构成间歇训练法的因素是每次练习的（）A距离和时间B重复次数和组数C负荷量D负荷强度E间歇时间F间歇次数G间歇休息方式
单选题在影响生理负荷量的诸因素中起决定作用的因素是（）A运动时间B运动强度C运动次数
多选题下列因素中，不属于构成负荷量度的因素是（）A高度B次数C时间D密度
单选题健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项（）A倾向因素B促成因素C危险因素D强化因素E健康相关行为
填空题构成重复训练法的主要因素有单次（组）练习的负荷量、（）及每两次（组）练习之间的休息时间。
单选题赛前训练周负荷变化的基本特点是（）A提高训练的负荷量B提高训练的负荷强度C降低训练的负荷强度D提高训练的负荷强度和负荷量