单选题美术教师课前让学生自主地收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A探究学习B自主学习C合作学习D接受学习

单选题
美术教师课前让学生自主地收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()
A

探究学习

B

自主学习

C

合作学习

D

接受学习


参考解析

解析: 学生学习的方法有探究学习、自主学习、合作学习。题干所述属于自主学习,故选B。

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根据《义务教育美术课程标准(2011版)》,下列选项中,属于美术课程基本理念的是()A.面向有深造意愿的学生B.面向喜欢美术的学生C.面向有美术专长的学生D.面向全体学生

某学校领导对王老师说:“我们学校就你一个美术教师,可是班级又多,你每次课前先画好一幅画,让每个班的同学上课时照着画,只要表示我们学校开了美术课就可以了。”下列选项中,对该领导的观点合适的评价是( )。A.错误,没有充分利用学校的资源B.正确,有利于减轻美术教师的工作强度C.错误,不利于学生的美术学习D.正确,体现了领导对美术学科的重视

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在高中美术鉴赏课《美在民间——中国民间美术》中,张老师为了引导学生更好地了解民间美术的艺术特点.张老师播放有关民间美术内容的PPT让学生先感受不同种类的民间艺术作品。之后又引导学生从作品的题材、功能、情感等多种角度对作品进行分析,以此作为教学的切入口。引导大家欣赏民间美术作品。问题:该教师的教学哪里值得学习?

对于普通高中美术教学认识正确的是(  )。A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修B.在美术创作教学中,也应当创设能激发学生想象力的情境,鼓励学生与范画画得一样C.教师应使用好美术教科书,不能对教学内容进行选择、改变和再创造D.美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,更注重学生技能的掌握

对课程资源开发与利用表述错误的是(  )。A.满足学生学习美术的基本条件B.完善美术教学的基本材料和设置C.丰富美术教学的图书和影像资源D.利用校内美术教学的资源

某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动。教师先让学生自由组合,然后让其搜集作品相关资料并进行分析和探究,最后以学生分组汇报的形式结束活动。这节课气氛活跃,学生热情高涨,积极参与……然而观摩此课的教师却提出了一些批评,如:这样的课堂学习效率过低,不利于学生系统地学习和掌握知识;学生的答案“异想天开”,偏离教材中的解释太远……针对上述案例,请你谈一谈自主性美术学习活动的利弊;如果你是美术教师,如何更好地开展此类美术教学活动?

教师应引导学生加强()和美术创作规律的学习。A、美术语言B、美术技法C、美术知识D、美术情感

教师要注重美术教学的(),使学生在鲜活的美术活动中循序渐进地了解美术知识的来龙去脉。

美术教师带领学生参观美术馆展览的艺术作品,让学生能从现场教学中产生身临其境的感觉。这属于美术教学的()。A、辅助形式B、主要形式C、一般形式D、个别形式

美术教师课前让学生自主地收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A、探究学习B、自主学习C、合作学习D、接受学习

在美术欣赏教学时,教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片,此做法的意图是()。A、增强学生语言评述能力B、培养学生资料收集能力C、激发学生对收藏的热爱D、引导学生对生活的关注

美术课程的基本理念注重(),提高美术素养。A、学习方法和过程B、学习知识和过程C、学习内容和情感D、以学生为主体

美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。你认为这种说法正确吗?

美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。

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下列对美术课程资源的开发与利用建议,不正确的是()。A、学校图书馆应配备美术书籍和其他美术资源B、各校之间可以共享美术教师资源C、学校应积极开发信息化课程资源D、教师应注重培养学生的美术实践能力

美术教师课前让学生自主收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A、探究学习B、自主学习C、合作学习D、接受学习

单选题下列对美术课程资源的开发与利用建议,不正确的是()。A学校图书馆应配备美术书籍和其他美术资源B各校之间可以共享美术教师资源C学校应积极开发信息化课程资源D教师应注重培养学生的美术实践能力

单选题美术教师课前让学生自主地收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A探究学习B自主学习C合作学习D接受学习

单选题美术教师课前让学生自主收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A探究学习B自主学习C合作学习D接受学习

填空题教师要注重美术教学的(),使学生在鲜活的美术活动中循序渐进地了解美术知识的来龙去脉。

问答题美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。

单选题在美术欣赏教学时,教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片,此做法的意图是()。A增强学生语言评述能力B培养学生资料收集能力C激发学生对收藏的热爱D引导学生对生活的关注

单选题美术教师带领学生参观美术馆展览的艺术作品,让学生能从现场教学中产生身临其境的感觉。这属于美术教学的()。A辅助形式B主要形式C一般形式D个别形式

多选题属于教师可以充分利用、拓展的校外美术教学资源有()A博物馆B美术教室C美术馆D艺术家工作室