增长使用、掌握美术材料的技能是美国学前美术教育的目的之一。()
案例：刘老师是一名初中美术教师，他认为作为一名合格的美术教师就是教会学生掌握基本的美术知识和美术技能。请对刘老师的观点做出评价。
使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（ ）。A.拓展型课程B.探究型课程C.研究型课程D.基础型课程
对于普通高中美术教学认识正确的是（ ）。A．普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修B．在美术创作教学中，也应当创设能激发学生想象力的情境，鼓励学生与范画画得一样C．教师应使用好美术教科书，不能对教学内容进行选择、改变和再创造D．美术是一门注重体验和实践的学科，在普通高中的美术教学过程中，更注重学生技能的掌握
美术教师的专业素质与能力不包括（ ）。A．独特的人格魅力B．多样的美术知识与技能C．基本的教育知识与技能D．教师与学生的关系
你是怎么看“美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能”这句话的？
使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（）。A、拓展型课程B、探究型课程C、研究型课程D、基础型课程
在美术鉴赏教学中，掌握（），可以使学生受用终身，使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。A、美术基本脉络B、风格、流派C、美术鉴赏方法D、重要的美术家
美术课程评价既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，更要重视（）等方面的评价。A、创新能力B、美术学习能力C、学习态度D、情感和价值观
美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
美术是精神创造的产品，是体现人类思想感情的意识形态。你认为这种说法对吗？
你认为应该怎样在学生心目中树立美术教师的良好形象？
美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。
《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。A、美术课B、美术教材C、美术课件D、美术教师
美术教师的专业素质与能力不包括（）。A、独特的人格魅力B、多样的美术知识与技能C、基本的教育知识与技能D、教师与学生的关系
美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。你认为这种说法正确吗？
在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能？
问答题美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。你认为这种说法正确吗？
问答题你认为应该怎样在学生心目中树立美术教师的良好形象？
多选题美术课程评价既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，更要重视（）等方面的评价。A创新能力B美术学习能力C学习态度D情感和价值观
问答题你是怎么看“美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能”这句话的？
问答题在美术教学中，我们强调了美术的文化学习，是不是就可以忽略美术的基本知识技能？
问答题美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
问答题美术课应该重视对学生的个性培养，放手让学生动手，教师不能指导。你认为这种说法对吗？
问答题美术是精神创造的产品，是体现人类思想感情的意识形态。你认为这种说法对吗？
单选题美术教师的专业素质与能力不包括（）。A独特的人格魅力B多样的美术知识与技能C基本的教育知识与技能D教师与学生的关系
单选题《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。A美术课B美术教材C美术课件D美术教师