填空题在教学设计过程中,对学生的期望值与学生的实际状况之间的差异的分析通常称为()。
填空题
在教学设计过程中,对学生的期望值与学生的实际状况之间的差异的分析通常称为()。
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
在教育教学的过程中尊重学生的个别差异需要( )A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
在前端分析中分析学生的学习需要很重要,那么学习需要指的是()A、学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。B、就教学目标而言,教师期望学生达到的知识识水平。C、经过前端分析,教师所了解的学生现有的知识水平。D、经达前端分的,教师所发现的教学过程中可能存在的问题。
单选题在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )。A对学生一视同仁,一样要求B辨证地看待学生的优缺点,不绝对化C在学生之间进行横向的比较与学习D不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
单选题在前端分析中分析学生的学习需要很重要,那么学习需要指的是()A学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。B就教学目标而言,教师期望学生达到的知识识水平。C经过前端分析,教师所了解的学生现有的知识水平。D经达前端分的,教师所发现的教学过程中可能存在的问题。
单选题在教育教学的过程中尊重学生的个别差异性需要()A对学生—视同仁,—样要求B辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化C在学生之间进行横向的比较D不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
填空题在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价称为()