教学是（ ）。A．学生学的活动B．教师指导下学生学的活动C．教师教的活动D．教师教和学生学的统一活动
学生通过群体差异可以影响学与教的过程，其中包括年龄差异，年龄差异主要体现在__________的差异上。
学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（ ）。A．群体差异B．年龄差异C．性别差异D．学习方式差异E．个体差异
在教学活动中，学生智力因素对学与教的影响主要是通过__________、__________来体现的。
学生可以从群体差异来影响学与教的过程，其中包括年龄差异，年龄差异主要体现在__________的差异。
在“教”和“学”这一主要矛盾中，矛盾的主要方面是“学”，即学生的学是教学中的关键问题，教师的教应围绕学生的学展开。在教学过程中，只有通过学生自身的学习活动才能达到教学目标，其他任何人无法替代学生的认知活动和情感体验。学生唯有通过自己的独立思考才能认识客观世界、认识社会，把课程、教材中的知识结构转化、纳入到自身的认知结构中去;学生唯有发挥主观积极性，才能在主动探究的学习中锻炼自己，发挥自己的才能;学生唯有经过自己的体验，才能树立正确的世界观、人生观、价值观。以上要点可以说明学生的学是教学中的关键问题。()此题为判断题(对，错)。
学生这一要素主要从__________和个体差异两个方面影响学与教的过程。
在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过_____、_____来体现的。
学生这一因素主要从（ ）两方面影响学与教的过程。A.群体差异B.年龄差异C.性别差异D.个体差异
在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过__________和个体差异来体现的。
在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过{ }、个体差异来体现的。
教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程，第一是群体差异，第二是（）。A.年龄差异B.能力差异C.个体差异D.性别差异
学生这一因素主要从群体差异和（）两方面影响学与教的过程。A.年龄差异B.个体差异C.性别差异D.素质差异
在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过{pz_填空}、个体差异来体现的。
学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?（）A.群体差异B.年龄差异C.性别差异D.学习方式差异E.个体差异
教学是（ ）A.教师教的活动B.学生学的活动C.教加学的活动D.教师教学生学的活动
“教学”即“教”与“学”的（）。教学的发生是由教师引起、维持、组织，由学生通过（）、（）、（）、（）来完成的。
学与教活动的主体是（）。A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法
学生对学与教的过程的影响体现在两个方面。即（）与（）。
教学是（）。A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动
学生对学与教的影响主要体现在（）。A、年龄差异B、智力差异C、群体差异D、个体差异E、性格差异
多选题在学习与教学要素中，学生这一要素主要从哪些方面影响学与教的过程?（ ）A年龄差异B群体差异C智力水平D个体差异
填空题学生对学与教的过程的影响体现在两个方面。即（）与（）。
多选题学生对学与教的影响主要体现在（）。A年龄差异B智力差异C群体差异D个体差异E性格差异
填空题在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过____、____来体现的。
多选题学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。A群体差异B年龄差异C性别差异D学习方式差异E个体差异
单选题教学是（）。A教师教的活动B学生学的活动C教师指导下学生学的活动D教师教和学生学的统一活动