多选题价值分析标准的类型分为()A义务论标准B目的论标准C本质论标准D品德论标准
多选题
价值分析标准的类型分为()
A
义务论标准
B
目的论标准
C
本质论标准
D
品德论标准
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对伦理学的类型区分认识不正确的是A.规范伦理包括目的论和义务论B.目的论被区分为快乐主义和自我实现C.利己主义和功利主义是“自我实现”的内容D.义务论可分为神命义务论、道义义务论、契约义务论E.“自我实现”目的论中最重要的理论是“德性论”
衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展。这是( )。A.神学教育目的论的观点 B.社会本位教育目的论的观点C.教育无目的论的观点 D.个人本位教育目的论的观点
衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展。这是()A、神学教育目的论的观点B、社会本位教育目的论的观点C、教育无目的论的观点D、个人本位教育目的论的观点
多选题社会调研的类型具体内容有()。A以调研目的为标准分析调查的类型B以调研内容为标准分析调查的类型C以调研意义为标准分析调查的类型D以调研性质为标准分析调查的类型