单选题科学创造的思维在科学活动中表现为思维运动中的()的中断或飞跃,当这种研究已成为科学结论时,也就找到了充分的逻辑根据和经验的根据。A持久性B跳跃性C非连续性D连续性

单选题
科学创造的思维在科学活动中表现为思维运动中的()的中断或飞跃,当这种研究已成为科学结论时,也就找到了充分的逻辑根据和经验的根据。
A

持久性

B

跳跃性

C

非连续性

D

连续性


参考解析

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相关考题:

请列举出六大典型思维方式() A、直线思维、逆向思维、跳跃思维、总结思维、平行思维、科学思维B、直线思维、逆向思维、跳跃思维、归纳思维、并行思维、科学思维C、直线思维、正向思维、活跃思维、总结思维、平行思维、科学思维D、直线思维、正向思维、跳跃思维、归纳思维、并行思维、科学思维

科学发现的过程是指科学家在科学活动中所进行的思维过程,这种思维过程包括()。A、观察B、访谈C、调查D、实验

钱学森说:“从思维科学角度看,科学从一个猜想开始,然后才是科学论证,科学工作源于(),终于()”。 A、创造思维B、形象思维C、辩证思维D、逻辑思维

钱学森说,“从思维科学角度看,科学从一个猜想开始,然后才是科学论证,科学工作源于(),终于逻辑思维”。 A.抽象思维B.创造思维C.形象思维D.辩证思维

中国要能培养出高水平的创造型人才,就必充分提高教育质量。如果不注重全民族逻辑思维的培养,就不能充分提高教育质量。如果不重视对思维科学的研究,就不能充分发挥思维科学对培养全民族逻辑思维的作用。如果上述陈述为真,以下哪项也必然是真的?A.如果充分提高了教育质量,中国就能培养出高水平的创造型人才B.如果中国没有能够培养出高水的创造型人才,就说明没有注重全民族逻辑思维的培养,也没有充分重视对思维科学的研究C.中国或者没有注重全民族逻辑思维的培养,或者能培养出高水平的创造型人才D.中国不注重全民族逻辑思维的培养而能培养出高水平的创造型人才E.中国或者注重了全民族逻辑思维的培养,或者没有能培养出高水平的创造型人才

科学家进行科学思考、学生学习科学文化知识等都需要运用已形成的概念来进行判断、推理、以解决各种问题。这种人类思维的典型形式指的是()A创造表象思维B直觉动作思维C具体形象思维D抽象逻辑思维

在科学研究中为什么不能只用逻辑思维的方法,也不能只用非逻辑思维的方法?

在科学研究中,逻辑思维和非逻辑思维各有所长,相互结合。其中,逻辑思维主要在以下领域起主导作用:()A、发现科学问题B、获取科学事实C、建立理论体系D、检验科学理论

下列关于逻辑学的叙述中,正确的是()。A、狭义的逻辑学指的是研究思维形式、思维规律和思维的逻辑方法的科学B、广义的逻辑学指是研究推理的科学C、广义逻辑学与哲学研究有很大关系D、广义的逻辑学所研究的是如何从前提推出结论

()是人开展科学研究中思维运动方式的基础。A、正向思维B、实践思维C、创新思维D、科学思维

()是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。A、正向思维B、创新思维C、科学思维D、实践思维

科学创造的思维在科学活动中表现为思维运动中的()的中断或飞跃,当这种研究已成为科学结论时,也就找到了充分的逻辑根据和经验的根据。A、持久性B、跳跃性C、非连续性D、连续性

科学思维方法是人类思维能力的(),是人类认识和改造世界的主观形式。A、逻辑表现B、科学思维内容C、科学思维原则D、科学思维方案

从相对真理出发,通过逻辑推理、判断和演绎,从而得出结论,这种思维方式是()。A、经验思维B、公理思维C、创造性思维D、抽象思维

直觉和顿悟属于一般科学方法中的()。A、非逻辑思维方法B、理论性科学方法C、横向科学方法D、经验性科学方法

单选题作为科学研究活动的文学批评活动,其思维和表述所遵循的基本规范是()A形式逻辑和辩证逻辑B情感逻辑和形象思维C感觉与知觉D直觉和灵感

多选题在科学研究中,逻辑思维和非逻辑思维各有所长,相互结合。其中,逻辑思维主要在以下领域起主导作用:()A发现科学问题B获取科学事实C建立理论体系D检验科学理论

问答题在科学研究中为什么不能只用逻辑思维的方法,也不能只用非逻辑思维的方法?

单选题()是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。A正向思维B创新思维C科学思维D实践思维

单选题形象的创造与技术的发明和科学发现相比较,主要是依靠()A形象思维B逻辑思维C发散思维D关联思维

单选题根据列维-斯特劳斯的观点,原始科学与技术主要是以下哪一种思维创造的:()A逻辑思维B原始思维C未来思维D没有思维

单选题()是人开展科学研究中思维运动方式的基础。A正向思维B实践思维C创新思维D科学思维

单选题科学思维最普通、最基本的形式是 ( )A逻辑思维B非逻辑思维C创造性思维D数理思维

单选题科学思维最普通、最基本的形式是()A逻辑思维B创造性思维C数理思维D评判性思维

单选题科学家进行科学思考、学生学习科学文化知识等都需要运用已形成的概念来进行判断、推理、以解决各种问题。这种人类思维的典型形式指的是()A创造表象思维B直觉动作思维C具体形象思维D抽象逻辑思维

单选题下列关于逻辑学的叙述中,正确的是()。A狭义的逻辑学指的是研究思维形式、思维规律和思维的逻辑方法的科学B广义的逻辑学指是研究推理的科学C广义逻辑学与哲学研究有很大关系D广义的逻辑学所研究的是如何从前提推出结论

单选题学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力和思维发展。这种学习方式属于( )A自主学习B创造学习C探究学习D合作学习