评价结论应考虑逻辑思维方法中“逻辑规律”的运用。（ ）
婴儿在活动中。不能()。A、操作各种材料，与各种物体和人互相作用B、掌握抽象逻辑思维的方法C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会D、学习认识问题和解决问题的方法
在创新思维的方法中，属于逻辑思维方法的是（）A直觉B想象C灵感D演绎方法
创新思维方法不包括（）A、逻辑思维方法B、非逻辑思维方法C、理性思维方法D、哲学思维方法
在科学研究中为什么不能只用逻辑思维的方法，也不能只用非逻辑思维的方法？
在科学研究中，逻辑思维和非逻辑思维各有所长，相互结合。其中，逻辑思维主要在以下领域起主导作用：（）A、发现科学问题B、获取科学事实C、建立理论体系D、检验科学理论
创造性思维由逻辑思维与非逻辑思维、（）、意识与潜（下）意识等构成，其中想象、直觉和灵感等非逻辑方法是创造性思维的（）。
思想特别是（）是能力的核心。A、具体逻辑思维B、抽象逻辑思维C、定型逻辑思维D、非定型逻辑思维
在婴儿游戏的活动中，不能学会（）.A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、掌握抽象逻辑思维的方法D、促进婴儿心理、生理的发展
婴儿在游戏活动中，不能（）。A、操作各种材料，与各种物体和人相互作用B、掌握抽象逻辑思维的方法C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会D、学习认识问题和解决问题的方法
从众多的备选方案中搜索寻求其中优化方案的思维方法叫（）A、发散性思维方法B、收敛性思维方法C、逻辑思维方法D、超逻辑思维方法
在GB7947中规定：黄绿双色只用来标记保护导体，不能用于其他目的。
比量下料方法不能适应现代化事情的需要，一般只用于临时工程、水暖和维修工程。
VB的方法只用于完成某种特定功能而不能响应某个事件。
直觉和顿悟属于一般科学方法中的（）。A、非逻辑思维方法B、理论性科学方法C、横向科学方法D、经验性科学方法
多选题在科学研究中，逻辑思维和非逻辑思维各有所长，相互结合。其中，逻辑思维主要在以下领域起主导作用：（）A发现科学问题B获取科学事实C建立理论体系D检验科学理论
填空题创造性思维由逻辑思维与非逻辑思维、（）、意识与潜（下）意识等构成，其中想象、直觉和灵感等非逻辑方法是创造性思维的（）。
判断题VB的方法只用于完成某种特定功能而不能响应某个事件。A对B错
单选题婴儿在游戏活动中，不能（）。A操作各种材料，与各种物体和人相互作用B掌握抽象逻辑思维的方法C体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会D学习认识问题和解决问题的方法
单选题创新思维方法不包括（）A逻辑思维方法B非逻辑思维方法C理性思维方法D哲学思维方法
单选题从众多的备选方案中搜索寻求其中优化方案的思维方法叫（）A发散性思维方法B收敛性思维方法C逻辑思维方法D超逻辑思维方法