请你结合对文中“历史以一时难测的高速冲向前方”这句话的理解，分析本文主旨。为凸显文章主旨，作者主要采用了什么表现手法？（4分）
请你结合对文中“历史以一时难测的高速冲向前方”这句话的理解，分析本文主旨。为突显文章主旨，作者主要采用了什么表现手法?
《沙滩上的脚迹》一文中的“他”指的是什么？本文运用了什么手法？
文中第(11)(12)段写了其它的树和花，试分析其对表现本文中心的作用。
请分析“尝”“吞下”和“咀嚼消化”等动词在本文中的实际含义。
下面各句使用的修辞手法（ ）。①他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高梁那样淳朴可爱。②就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊!④他的心眼比针鼻儿还小。A.比喻拟人排比夸张 B.拟人比喻夸张排比C.拟人比喻排比夸张 D.比喻拟人夸张排比
《大平夫人看望“欢欢”，“长得多么可爱啊！》一文中对“欢欢”的描写运用的写作手法是（）。A拟人B比喻C白描D对比
分析《大平夫人看望“欢欢”，“长得多么可爱啊！”》的特色。写成不少于600字的评析文章，自拟标题。
鄱阳湖出现世界上最大的白鹤群》一文中有大量的数字。简析数字在本文中的作用？
找出《方鸿渐在三闾大学》本文中的比喻句，并举一二例加以分析，说明这些比喻句在本文中所起的作用。
《蚂蚁大战》本文采用了什么修辞手法以及有什么作用？
消息《大平夫人看望“欢欢”，“长得多么可爱啊!”》一文中对熊猫的描写采用了（）A、象征性手法B、拟人化手法C、比喻手法D、夸张手法
体会《论解嘲》作者信手拈来、随意而谈的散文写作手法在本文中是如何体现的？
主要采用了拟人化手法的诗作是（）A、《冬》B、《慕尼黑》C、《麦地》D、《山民》
《大平夫人看望欢欢-长得多么可爱啊！》分析本文的语言特色。
《大平夫人看望欢欢-长得多么可爱啊！》本文大量采用拟人化手法，试分析其在文中作用。
单选题消息《大平夫人看望“欢欢”，“长得多么可爱啊!”》一文中对熊猫的描写采用了（）A象征性手法B拟人化手法C比喻手法D夸张手法
问答题体会《论解嘲》作者信手拈来、随意而谈的散文写作手法在本文中是如何体现的？
问答题分析《大平夫人看望“欢欢”，“长得多么可爱啊！”》的特色。写成不少于600字的评析文章，自拟标题。
问答题鄱阳湖出现世界上最大的白鹤群》一文中有大量的数字。简析数字在本文中的作用？
单选题《大平夫人看望“欢欢”，“长得多么可爱啊！》一文中对“欢欢”的描写运用的写作手法是（）。A拟人B比喻C白描D对比
问答题《大平夫人看望欢欢-长得多么可爱啊！》分析本文的语言特色。
单选题下列句子中有独立语中的感叹语的是（ ）。A啊，多么美好的生活啊！B啊！多么美好的生活啊！C多么美好的生活啊！D啊！
问答题《蚂蚁大战》本文采用了什么修辞手法以及有什么作用？
问答题找出《方鸿渐在三闾大学》本文中的比喻句，并举一二例加以分析，说明这些比喻句在本文中所起的作用。