不同能力的提升,需要不同的教学方式;不同能力的提升,有不同的检验方式。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言教育活动,其活动的目标是以培养幼儿的()为主。 A、倾听能力B、倾听和表述能力C、组织能力D、活动能力
倾听的方式有两种（）A、支持性倾听和记忆性倾听B、主动倾听和被动倾听C、反馈倾听和无反馈倾听D、鼓励倾听和不鼓励倾听
要提升自己的倾听能力，需要：（）。A、建立专业的知识框架B、掌握更多的概念C、专业的T型素质提升D、即时进行反应反馈
培养幼儿的倾听技能包括的侧面有（）A、评析性倾听的能力B、有意识倾听的能力C、分析性倾听的能力D、欣赏性的倾听能力
根据职业心理素养与竞争力提升（中），沟通能力不包含（）。A、行动能力B、表达能力C、争辩能力D、倾听能力
掌握（）这些技巧会使面对面沟通能力大大提升。A、倾听B、反馈C、说服D、拒绝E、赞美
教师“失聪”即教师失去了倾听学生的能力，其表现形式有（）。A、拒绝倾听B、片面地倾听C、虚假地倾听D、错误地倾听
下列哪些选项属于提升倾听能力的方式（）A、永远都不要打断客户的谈话B、清楚地听出对方的谈话重点C、适时地表达自己的意见D、肯定对方的谈话价值E、配合表情和恰当的肢体语言F、避免虚假的反应
多选题下列哪些选项属于提升倾听能力的方式（）A永远都不要打断客户的谈话B清楚地听出对方的谈话重点C适时地表达自己的意见D肯定对方的谈话价值E配合表情和恰当的肢体语言F避免虚假的反应
多选题培养幼儿的倾听技能包括的侧面有（）A评析性倾听的能力B有意识倾听的能力C分析性倾听的能力D欣赏性的倾听能力
单选题倾听的方式有两种（）A支持性倾听和记忆性倾听B主动倾听和被动倾听C反馈倾听和无反馈倾听D鼓励倾听和不鼓励倾听
问答题抓岩能力与提升能力应怎样匹配？怎样选择提升方式？
多选题要提升自己的倾听能力，需要：（）。A建立专业的知识框架B掌握更多的概念C专业的T型素质提升D即时进行反应反馈
多选题掌握（）这些技巧会使面对面沟通能力大大提升。A倾听B反馈C说服D拒绝E赞美
单选题幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言教育活动，其活动的目标是以培养幼儿的（）为主。A倾听能力B倾听和表述能力C组织能力D活动能力
单选题根据职业心理素养与竞争力提升（中），沟通能力不包含（）。A行动能力B表达能力C争辩能力D倾听能力