不同能力的提升,需要不同的教学方式;不同能力的提升,有不同的检验方式。() 此题为判断题(对，错)。

不同能力的提升,需要不同的教学方式;不同能力的提升,有不同的检验方式。()

此题为判断题(对，错)。

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超Y理论认为由于人的需要不同，能力各异，对不同的管理方式会有不同的反应，因此没有适合于任何组织、任何时间、任何个人的统一的管理方式。()

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汽油机与柴油机的不同点有()。A:所用燃料不同B:燃料供给方式不同C:燃料点火方式不同D:能量转换方式不同E:运动转换方式不同

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经济能力或支付能力不同的人应当缴纳不同的税收，能力强的人应该缴纳更多的税收，以不同的方式对待条件不同的人，即体现财政公平中的()。A:起点公平B:过程公平C:横向公平D:纵向公平

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来自教师自己的教育教学经验，因教师教龄不同、阅历不同、工作经历不同、个人能力不同、思维方式不同及行为特征不同而不同，这种知识叫作（　　）。A.本体性知识B.条件性知识C.文化知识D.实践性知识

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4、以下情况需要分单填报的有A．不同运输方式B．不同提单C．通运输方式但不同航次D．不同征免性质

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【多选题】以下情况需要分单填报的有（）A．不同运输方式B．不同提单C．通运输方式但不同航次D．不同征免性质E．不同备案号F．同一批货物中不同贸易方式

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10、员工激励需要综合运用各类方式，不同的员工需求不同，激励方式也不同。

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