问答题一位幼儿老师在上完舞蹈课后,请孩子们打分:"这节课你给老师打几分?给自己打几分?"一个小女孩是这样打的:"我给老师打一百分,给自己打九十五分。"老师问:"为什么给我一百分?"小女孩说:"我觉得老师跳得很好,教得也很好,所以打一百分。""那为什么给自己打九十五分呢?"小女孩指了指鞋子说:"因为我今天穿的是球鞋,有点硬,在练习单腿跪的动作时,脚面没有完全贴到地面,所以要扣掉五分。在下一次的舞蹈课上,我一定会记得穿舞蹈鞋,那样我就会拿到一百分了。" 问题: 请结合幼儿园教育评价的相关知识,分析材料中教师所采用的评价方法。

问答题
一位幼儿老师在上完舞蹈课后,请孩子们打分:"这节课你给老师打几分?给自己打几分?"一个小女孩是这样打的:"我给老师打一百分,给自己打九十五分。"老师问:"为什么给我一百分?"小女孩说:"我觉得老师跳得很好,教得也很好,所以打一百分。""那为什么给自己打九十五分呢?"小女孩指了指鞋子说:"因为我今天穿的是球鞋,有点硬,在练习单腿跪的动作时,脚面没有完全贴到地面,所以要扣掉五分。在下一次的舞蹈课上,我一定会记得穿舞蹈鞋,那样我就会拿到一百分了。" 问题: 请结合幼儿园教育评价的相关知识,分析材料中教师所采用的评价方法。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

某主管总是给自己的得力助手打高分。给其他下属打低分-这体现了( )。A.晕轮效应B.感情效应C.近因效应D.首因效应

你去听了某校王老师讲的公开课,课后,王老师请你给他讲的公开课进行评课,那么,你会用什么标准去评这节公开课。

案例:刘老师给同学们上的第一节课是“书法常识”。在导入新课的时候,问了学生两个问题:“你了解书法吗 知道有哪些书体”学生回答后,刘老师给学生介绍了书法的字体、风格、代表人物、代表作品,学生认真听刘老师讲课。最后10分钟,刘老师拿出隶书宇帖和材料,请学生临写,作为本课的学习评价环节。问题:你认为刘老师的教学评价合理吗 分析其原因并提出改进建议。

一个学生恶作剧给一个老师背后贴了乌龟被老师扇了一巴学,你怎么看?

幼儿回家告诉家长,老师打她,但是你没打她怎么办?

上数学课,老师问幼儿,有四块糖,给爸爸一块,妈妈一块,问还剩几块,幼儿说剩四块,问为什么,幼儿回答因为爸爸妈妈都不要。作为老师,你怎么办?

孩子犯错了,老师打孩子,你怎么评价老师行为?

(2017年5月) 某主管总是给自己的助手打高分,给其他人员打低分,这属于测评的( )A.首因效应B.近因效应C.感情效应D.晕轮效应

某主管总是给自己的助手打高分,给其他人员打低分,这属于测评的( )A.首因效应B.近因效应C.感情效应D.晕轮效应

家长开放日时,二(6)班一位家长听完数学展示课之后向班主任反映:“班里孩子多,我家然然胆子小又不爱说话,这堂课他一次手也没有举,虽然有一次被叫起来回答问题了,但那个题没什么难度,我感觉他这堂课收获很小。您能不能跟数学陈老师说说让他多给然然些机会?”面对这样的情况,班主任如何回复最合适?A.表示会让数学老师多给孩子发言机会,让家长放心B.表示会跟数学老师沟通,也请家长鼓励孩子积极发言C.建议家长直接与数学老师沟通,自己不便向数学老师提要求D.暗示家长数学老师曾经多次给然然机会,但孩子回答得不好

小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品,请刘老师给小林调一个好座位,刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法(  )。A.体现礼尚往来的良好品德B.说明利用职位谋取私利C.表现出刘老师善解人意D.说明刘老师关爱学生

近日,某地曝出了一名两岁半的小女孩在幼儿园遭老师暴打十多分钟的新闻,引起了社会广泛关注。最近又有一名家长也向当地警方报警,称其年仅3岁的儿子前天下午在幼儿园遭到老师虐打,腹部有七八处用东西抽打的伤痕,现在小孩已经蒙上了心理阴影,一看到陌生人,就放声大哭。事后,孩子所在幼儿园的老师和园领导接受采访时均不承认打孩子一事。问题:请从教育法律法规和教师职业道德的角度谈谈你对此事的看法。(14分)

方老师是个比较有个性的老师,他上的课非常受孩子们喜欢,但是他不注重衣着,常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是方老师的同事,你会(  )。A、不跟方老师说,上好课就可以了B、委婉地跟方老师说既要上好课,也要注意自己的形象C、跟方老师说邋里邋遢的遭人厌,以后要改正D、不跟方老师说,这是方老师自己的事

“请你跟我这样做。”“我就跟你这样做。”突然,真真举起小手说老师,我不想跟你那样做。”张老师心里一 1说那好,真真就和老师的不一样 吧。”游戏再一次开始,真真每次和老师做的都不一样,张老师拍手,她就跺脚,张老师扮小猫,她就扮打老 虎。这时候,又有孩子说老师,我也想做不一样的动作。”张老师拍拍手说好吧,现在我们改成‘我不跟 你这样做’,你们的动作都要和老师的不一样哦!”游戏重新开始,他们做出了很多平时没有做出来的动作。 张老师看到孩子们的反应能力、想象力和创造力都得到了发展。游戏结束后,孩子们都说老师,这样真好玩。”请分析该案例。

幼儿园教师经常会遇到这样的事情:当教师在为孩子们盛饭菜时,会有孩子天真地问:“老师,你在干什么?’’当教师正忙着给孩子们准备点心或者是削水果时,也会有孩子凑过来关心一下:‘‘老师,你在干什么?’’有的教师会给他们一个微笑,然后回答:“你看我在做什么呀?一我在××啊!”但有的教师会不太耐烦地说:“你不会自己看啊!”孩子听了,顿时一脸无趣地走开了。 请针对上述材料,分析实际教学中教师应该如何与幼儿进行情感交流。

小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品,请刘老师给小林调一个好座位,刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法()。A、体现礼尚往来的良好品德B、说明利用职位谋取私利C、表现出刘老师善解人意D、说明刘老师关爱学生

某主管总是给自己的得力助手打高分,给其他下属打低分。这体现了()。A、晕轮效应B、感情效应C、近因效应D、首因效应

以下是双宾语句的一项是()A、她羡慕小惠有姣好的容貌B、我希望你能当班长C、我打算请一位老师给学生讲课D、老师交给我一项任务

一位幼儿老师在上完舞蹈课后,请孩子们打分:"这节课你给老师打几分?给自己打几分?"一个小女孩是这样打的:"我给老师打一百分,给自己打九十五分。"老师问:"为什么给我一百分?"小女孩说:"我觉得老师跳得很好,教得也很好,所以打一百分。""那为什么给自己打九十五分呢?"小女孩指了指鞋子说:"因为我今天穿的是球鞋,有点硬,在练习单腿跪的动作时,脚面没有完全贴到地面,所以要扣掉五分。在下一次的舞蹈课上,我一定会记得穿舞蹈鞋,那样我就会拿到一百分了。" 问题: 请结合幼儿园教育评价的相关知识,分析材料中教师所采用的评价方法。

女生收到情书,交给老师,你怎么办? 男生给女生情书,女生给老师,你是教师,你怎么办?

单选题某幼儿园的王老师十分擅长舞蹈,在一次家园联欢会上表演后,班级里的许多家长都希望王老师能在周末给孩子们补习舞蹈课,并答应付给王老师一定的报酬。王老师便欣然接受了。该做法表明王老师( )A乐于帮助幼儿提升舞蹈技能B能够积极听取家长的意见C不符合为人师表的教师职业道德要求D不符合爱岗敬业的教师职业道德要求

问答题材料: 刘老师以“独一无二的我”为主题开展一次教育活动,用来提高孩子们的自信心。首先,她给每位幼儿分发一粒花生种子,让幼儿观察属于自己的那一颗花生。再让幼儿将花生按照组别放在一起,然后在小组内去找属于自己的那颗。结果没多久,孩子们很快就找到了自己的花生。之后刘老师让幼儿在小组内分享自己身上的优点和缺点,并让其他幼儿相互说说对方的优点。 活动课过后,孩子们对独一无二的自己有了更深的认识,变得更加自信了。以前小丽在班上不喜欢与小朋友交流,活动课后,发现原来自己在小朋友眼中有那么多优点,也逐渐喜欢融入集体了。小丽的妈妈为了感谢刘老师,给刘老师在微信上转了400元红包,并希望刘老师继续关注小丽。刘老师没有收红包,并说道:“关心小丽是我应该做的,希望以后我们能一起帮助她健康、快乐地成长。” 问题: 请结合材料,从教师职业道德的角度,评析刘老师的教育行为。(14分)

单选题以下是双宾语句的一项是()A她羡慕小惠有姣好的容貌B我希望你能当班长C我打算请一位老师给学生讲课D老师交给我一项任务

单选题某主管总是给自己的得力助手打高分,给其他下属打低分。这体现了()。A晕轮效应B感情效应C近因效应D首因效应

判断题张立,今天你刚出去,王老师就给你来电话了。我告诉他你出去了,让他打你的手机,后来我发现,你的手机忘在宿舍里了。★王老师没有联系到张立。A对B错

单选题教师节那天,李老师进教室,就看见桌上放着孩子们给自己的礼品,有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老师从桌上特意拿起了一张贺卡,笑着对大家说:“这张贺卡真漂亮,是小朋友自己做的吧,老师最喜欢这样的礼物。”该做法表明李老师( )A偏爱袒护个别幼儿B不尊重大部分幼儿C自觉抵制不良风气D自觉维护幼儿权益

单选题新的一课开始前,老师为了介绍作家老舍,便这样开场;“我出两个速语给大家猜,看谁能先猜出来。第一,挑嫩的;第二,‘晚年离婚’。两则谜语谜底相同,打一作家名。“有学生反应很快,答道:“老舍。”其他同学恍然大悟。老师接着说:“猜得很对!大家很聪明嘛!好,现在我们就来走近老舍……”这位老师所采用的课文导入方法是( )。A诗文导入B谜语导入C观念冲突导入D情境导入

问答题幼儿园中,经常有家长给老师送礼的现象。涵涵是大班的孩子,由于涵涵的爸爸妈妈没有给老师送礼,有一次,涵涵上课跟其他小朋友说了几句话,老师就借题发挥,在寒风凛冽的冬天,让她去外面罚站。结果,涵涵患了重感冒住院一个星期,老师却没有一点愧疚之意,竟然说,这样不爱学习的孩子就该给她点教训。涵涵的父亲来到学校,给老师带来了几支人参,老师终于笑逐颜开,不再难为涵涵了。  问题:请分析此例中幼儿教师的主要问题及危害。