单选题促进法的进步性变革的经常性力量是 ( )A秩序观念B自由观念C正义观念D道德观念

单选题
促进法的进步性变革的经常性力量是 ( )
A

秩序观念

B

自由观念

C

正义观念

D

道德观念

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"随着新生产力的获得....人们也就会改变自己的一切社会关系，手推磨产生的是封建主义的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。"这段话表明科学技术是（ ）。A、历史上起推动作用的革命力量B、历史变革中的唯一决定性力量C、推动生产方式变革的重要力量D、一切社会变革中的自主性力量
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科学技术是一切社会变革中的自主性力量。 （ ）
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科学技术进步是引起组织变革的外在动因。()
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()是学校文化变革的主体力量和核心力量。 A、课程B、教学C、教师D、课堂
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了解支持变革的力量和影响变革的阻力，从而确定采取变革措施的方法是力场分析法。（ ）
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（）是推动能源发展的根本力量。A、科技进步B、管理创新C、劳动者素质提高D、能源发展方式变革
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以下哪项为创业机会提供了基础（）A、经济力量B、社会力量C、政治和制度变革D、技术进步
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属于影响变革力量中的驱动力量的是（）。A、不欢迎变革的企业文化B、缺乏变革的资源C、引发变革的原因充分D、团队、顾客、管理层及个人的反对
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请你说出科技的发展进步给电影的语言带来了哪些革命性的变革。
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影响变革的两种力量是（）。A、驱动力量和维持力量B、驱动力量和阻碍力量C、驱动力量和进步力量D、维持力量和阻碍力量
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（）是变革的内部力量的例子。
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不属于影响变革的驱动力量的是（）。A、人们对变革的认可B、不欢迎变革的企业文化C、变革具有明显的好处D、引发变革的理由充分
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不属于影响变革力量中的阻碍力量的是（）。A、缺乏变革的资源B、资源充足C、团队、顾客、管理层及个人的反对D、不欢迎变革的企业文化
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社会基本矛盾的解决过程中，人民群众是顺应生产力发展要求的社会力量，是具有变革旧的生产关系的愿望的社会力量，是主张变革旧的社会制度和旧的思想观念的社会力量。（）
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以下是艾诺芬程序所认为的组织变革所经历的程序有（）A、分析影响组织的变革力量B、决定变革的力量C、创造变革的气候D、确定参加变革的人员E、为变革而进行组织工作
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《民办教育促进法》作为法律，其效力高于国务院制定的（）。A、 《高等教育法》B、 《社会力量办学条例》C、 《关于社会力量办学的若干暂行规定》D、 《民办教育促进法实施条例》
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多选题推动通信业发展变革的驱动力量主要来自（　　）。A生产力的发展B人们对通信和信息的巨量化和多样化需求C通信技术的进步D社会分工E信息技术的进步
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多选题以下是艾诺芬程序所认为的组织变革所经历的程序有（）A分析影响组织的变革力量B决定变革的力量C创造变革的气候D确定参加变革的人员E为变革而进行组织工作
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单选题影响变革的两种力量是（）。A驱动力量和维持力量B驱动力量和阻碍力量C驱动力量和进步力量D维持力量和阻碍力量
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多选题法律正义形成的原因有 ( )A法需要正义作为一种基本的价值目标B正义可以作为评判法之良恶优劣的标准C正义观念是促进法的进步性变革的经常性力量D正义是法之阙失的一个重要弥补者E法可以作为正义的一个评判标准
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问答题试述正义观念是促进法的进步性变革的经常性力量。
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单选题以下哪项为创业机会提供了基础（）A经济力量B社会力量C政治和制度变革D技术进步
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单选题属于影响变革力量中的驱动力量的是（）。A不欢迎变革的企业文化B缺乏变革的资源C引发变革的原因充分D团队、顾客、管理层及个人的反对
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