棒框仪通常用来研究的问题是A．注意分配 B．手眼协调c．知觉一动作学习D．场独立性与场依存性
一般来说，场依存性强的学生的学业成绩要比场独立性强的学生差。
说明场依存性与场独立性的概念与加德纳的多元智力的联系。
场依存性和场独立性的认知方式最初是()研究发现的。
高中心理健康 《场独立性与场依存性》一、考题回顾题目来源5月19日下午 山东省淄博市面试考题试讲题目1.题目：场独立性与场依存性3.基本要求：(1)试讲时间控制在十分钟;(2)活动中关注学生的感受变化;(3)试讲中要注意引导性。答辩题目1.本节课你是如何处理教学重难点的?2.针对认知方式场独立性与场依存性的教育意义?
棒框仪通常用来研究的问题是A.注意分配B.手眼协调C.知觉动作学习D.场独立性与场依存性
乡重选择器通常用来研究A.注意分配B.情绪特性C.思维特征D.场独立性与场依存性
双手调节器通常用来研究A.注意分配B.情绪特性C.思维特征D.场独立性与场依存性
下面属于认知风格的是A.场依存性与场独立性B.深层加工与表层加工C.反思型与冲动型D.视觉型、听觉型与动觉型
下列各种个别差异中，不属于认知方式差异的是（）A、场依存性与场独立性B、冲动型与沉思型C、内控型与外控型D、分析型与综合型
场依存性与场独立性属于（）A、认知策略范畴B、认知风格范畴C、认知能力范畴D、认知过程范畴
威特.提出（）的认知公式的差异A、场独立性和场依存性B、沉思型与冲动型C、辐今型与发散型D、同时性与继时性
—般来说，场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。
学习者的（）一般表现为：场依存性与场独立性，冲动型与沉思型，容忍倾向与排他倾向。A、情感因素B、学习态度C、学习动机D、认知风格
判断题—般来说，场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。A对B错
单选题场依存性与场独立性属于（）A认知策略范畴B认知风格范畴C认知能力范畴D认知过程范畴
单选题学习者的（）一般表现为：场依存性与场独立性，冲动型与沉思型，容忍倾向与排他倾向。A情感因素B学习态度C学习动机D认知风格
单选题A 整体性B 序列性C 场独立性D 场依存性