单选题1972年联合国教科文组织出版的《学会生存》一书,号召人类努力创造一个什么社会()。A现代化B健康化C学习化

单选题
1972年联合国教科文组织出版的《学会生存》一书,号召人类努力创造一个什么社会()。
A

现代化

B

健康化

C

学习化


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联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想,“终身化”成了当代教育的基本趋势与共同追求。( )此题为判断题(对,错)。

“学会学习”、“学会做事”、“学会生存”、“学会与他人合作”被联合国教科文组织称为教育的()。A.新理念B.发展趋势C.四大支柱D.新思路

1993年联合国教科文组织成立了“国际21世纪教育委员会”,提出“( )、学会做事、学会做人、学会共处”是 1993年联合国教科文组织成立了“国际21委员会”,提出“( )、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。A.学会求知B.学会认字C.学会生存D.学会生活

1972年在联合国教科文组织主持下出版的埃德加·富尔报告的主题是()。 A、学会学习B、学会认知C、学会做事D、学会生存

国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者( ),这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并被称为学习化社会的“四大支柱”。A.“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”B.“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”C.“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”D.“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”

联合国教科文组织的德罗尔等所著的《教育——财富蕴藏其中》中“教育的四个支柱”是指_________ 、_________、学会共同生活、学会生存。

1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是()。A《教育:财富蕴藏其中》B《学会关心》C《学会生存》D《终身学习法》

1972年联合国教科文组织出版的《学会生存》一书,号召人类努力创造一个什么社会()。A、现代化B、健康化C、学习化

1972年,联合国教科文组织出版了《学会生存--教育世界的今天和明天》,首倡终身学习的理念。

联合国教科文组织20世纪70年代提出的“四个学会”是:学会求知、学会做事、学会共处和学会()。A、创业B、创新C、生存D、改变

联合国教科文组织本世纪提出的是学会()。A、创业B、创新C、生存D、改变

“学习化社会”一词最早是由联合国教科文组织在《学会生存》中提出。

联合国教科文组织提出的教育目的是()A、学会生存B、培养完人C、学会认知D、学会做事E、学会学习

联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决的问题,下列不属于要解决的问题的是()。A、学会生活B、学会生存C、学会学习D、学会交流

1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱,包括()。A、学会认知B、学会做事C、学会做人D、学会共同生活E、学会生存

国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者,这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并称为学习化社会的“四大支柱”()。A、“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长”B、“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”C、“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”D、“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”

联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想,终身化成了当代教育的基本趋势与共同追求。

1972年,联合国教科文组织出版的《学会生存——教育的世界今天和明天》一是提出()三个基本概念。A、终身教育B、学会学习C、终身学习D、学习化社会

1972年,联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出的概念有()。A、教育民主化B、终身教育C、终身学习D、学习化社会

单选题国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者( ),这一思想一经提出立即获国际社会的广泛认同,并被称为学习化社会的“四大支柱”。A“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”B“学会学习…‘学会工作”“学会共同生活…‘学会生存”C“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”D“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”

单选题联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决的问题,下列不属于要解决的问题的是()。A学会生活B学会生存C学会学习D学会交流

单选题1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是()。A《教育:财富蕴藏其中》B《学会关心》C《学会生存》D《终身学习法》

判断题1972年,联合国教科文组织出版了《学会生存--教育世界的今天和明天》,首倡终身学习的理念。A对B错

判断题“学习化社会”一词最早是由联合国教科文组织在《学会生存》中提出。A对B错

多选题联合国教科文组织提出的教育目的是()A学会生存B培养完人C学会认知D学会做事E学会学习

单选题国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者,这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并称为学习化社会的“四大支柱”()。A“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长”B“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”C“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”D“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”

多选题1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱,包括()。A学会认知B学会做事C学会做人D学会共同生活E学会生存