判断题1972年,联合国教科文组织出版了《学会生存--教育世界的今天和明天》,首倡终身学习的理念。A对B错

判断题
1972年,联合国教科文组织出版了《学会生存--教育世界的今天和明天》,首倡终身学习的理念。
A

B


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终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?( )A.《终身教育导论》B.《终身教育—21世纪的教育改革》C.《教育—财富蕴藏其中》D.《学会生存—教育世界的今天和明天》

联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想,“终身化”成了当代教育的基本趋势与共同追求。( )此题为判断题(对,错)。

终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的( )为标志的。A.《终身教育导论》B.《终身教育——21世纪的教育改革》C.《教育——财富蕴藏其中》D.《学会生存——教育世界的今天和明天》

“学会学习”、“学会做事”、“学会生存”、“学会与他人合作”被联合国教科文组织称为教育的()。A.新理念B.发展趋势C.四大支柱D.新思路

《学会生存-教育世界的今天和明天》和《教育-财富蕴藏其中》,这两份报告是联合国教科文组织历史上有关教育的最重要文献。() 此题为判断题(对,错)。

《学会生存-教育世界的今天和明天》这部重要教育文献重新阐释并正式使用了“学习化社会”这个概念。() 此题为判断题(对,错)。

联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存——教育世界的今天和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义…‘培养创造性…‘培养承担社会义务的态度”以及A.“培养完人”B.“培养独立个性”C.“培养国际理解”D.“培养终身学习能力”

1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是()。A《教育:财富蕴藏其中》B《学会关心》C《学会生存》D《终身学习法》

在()中首次提出了教育的四大支柱,即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存A、《终身教育导论》B、《学会生存——教育世界的今天和明天》C、《教育——财富蕴藏其中》D、《第五次修炼——学习型组织的艺术与实务》

1972年,联合国教科文组织发表()的报告,使终身教育思想进一步系统化与理论化,并从此奠定了其国际地位。A、《终身教育概论》B、《终身教育引论》C、《学会学习》D、《学会生存》

1996年,联合国教科文组织发表()的报告,报告提出了终身学习的四大支柱。A、《教育——财富蕴藏其中》B、《学会生存》C、《终身教育引论》D、《学会学习》

1972年,联合国教科文组织出版了《学会生存--教育世界的今天和明天》,首倡终身学习的理念。

1996年,联合国教科文组织在下面哪个报告中强调终身教育是打开21世纪光明之门的钥匙?()A、《教育:财富蕴藏其中》B、《学会关心》C、《学会生存》D、《终身学习法》

1972年,埃德加•富尔在《学会生存—教育世界的今天和明天》中提出()的教育目的。

实现《学会生存—教育世界的今天和明天》中提出的“培养完人”的途径是终身学习,其目的是()。

《学会生存---教育世界的今天和明天》

()第一次明确提出“终身教育”。A、《终身教育引论》B、《教育——财富蕴藏其中》C、《学会生存——教育世界的今天与明天》D、《全民终身学习》

终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的()为标志的。A、《终身教育导论》B、《终身教育--21世纪的教育改革》C、《教育--财富蕴藏其中》D、《学会生存--教育世界的今天和明天》

联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想,终身化成了当代教育的基本趋势与共同追求。

1972年,联合国教科文组织出版的《学会生存——教育的世界今天和明天》一是提出()三个基本概念。A、终身教育B、学会学习C、终身学习D、学习化社会

1972年,联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出的概念有()。A、教育民主化B、终身教育C、终身学习D、学习化社会

单选题1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是()。A《教育:财富蕴藏其中》B《学会关心》C《学会生存》D《终身学习法》

填空题1972年,埃德加•富尔在《学会生存—教育世界的今天和明天》中提出()的教育目的。

单选题在()中首次提出了教育的四大支柱,即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存A《终身教育导论》B《学会生存——教育世界的今天和明天》C《教育——财富蕴藏其中》D《第五次修炼——学习型组织的艺术与实务》

填空题实现《学会生存—教育世界的今天和明天》中提出的“培养完人”的途径是终身学习,其目的是()。

单选题1996年,联合国教科文组织在下面哪个报告中强调终身教育是打开21世纪光明之门的钥匙?()A《教育:财富蕴藏其中》B《学会关心》C《学会生存》D《终身学习法》

单选题1996年,联合国教科文组织发表()的报告,报告提出了终身学习的四大支柱。A《教育——财富蕴藏其中》B《学会生存》C《终身教育引论》D《学会学习》