对有幻听的患者,应该安慰患者,承认他的感受是真的,但是病态的,对他的感受表示理解和同情。() 此题为判断题(对，错)。
移情训练要通过换位,让儿童去理解他人的情绪,并以自己本身的情感体验去感受、理解他人的情感需要,以唤起儿童情感共鸣。() 此题为判断题(对，错)。
横向思考,要站在对方的角度看问题,理解对方的内心感受。() 此题为判断题(对，错)。
要改变他励直流电动机的旋转方向,必须同时改变电动机电枢电压的极性和励磁的极性。() 此题为判断题(对，错)。
一个人要算得上很好的听众,他或她必须()。 A、在对方说话时什么也不想B、听到对方所说的一切C、聆听他自己和对方的假设、观点、感受，并为此寻求信息
Mayeroff(1971)对同理心的解释是:“关怀一个人,必须能够了解他及他的世界,就好像我就是他,我必须能够好像用他的眼看他的世界及他自己一样,而不能把他当成物品一样从外面去审核，观察,必须能与他同在他的世界里,并进入他的世界,从内部去体认他的生活模式,及他的目标与方向。”( )A．正确B．错误
对有幻听的患者，应该安慰患者，承认他的感受是真的，但是病态的，对他的感受表示理解和同情。
当婴幼儿表现出胆小害怕时，要（）A、大声地对他说话B、慢慢地对他说话C、紧紧地抱住他D、亲近和安慰他E、让他一个人独处
要了解一个人，必须要能从他的角度看问题，去理解他的想法、感受、动机和意图。
通过对一个人外部特征的了解，进而取得对他性格、动机、情感、意图等内部心理的推测和判断的过程，称为（）。A、归因判断B、对人际关系的知觉C、角色知觉D、对他人的知觉
勒温认为，要理解和描述行为，人和（）必须被看成是一个相互依赖的因素群。A、他的情绪状态B、他过去的经验C、他的个性特征D、他所处的情境
判断题班组长倾听时要态度诚恳，让员工感受到你认真的听取他的意见，不要提出疑问来打断。A对B错
判断题教师要允许幼儿表达自己的想法和建议，而不以权威的命令去要求幼儿。A对B错
判断题要改变一个人的态度的充分而必要的条件是促使他陷入认知失调。（ ）A对B错
单选题通过对一个人外部特征的了解，进而取得对他性格、动机、情感、意图等内部心理的推测和判断的过程，称为（）。A归因判断B对人际关系的知觉C角色知觉D对他人的知觉
判断题一两岁的宝宝还不太懂事，不能从别人的神情、语气中感受出对他的消极评价。A对B错
判断题宝宝的语言理解能力和注意力都有限，因此，给他发指令要考虑他的接受程度。A对B错
判断题如果一个人有抑郁情绪，与他提及自杀会导致他产生自杀的想法。A对B错
判断题要改变一个人的态度的充分而必要的条件是促使他陷人认知失调。A对B错
判断题我通过那家公司的面试了。经理对我印象不错，他要我明天就正式去上班。真没想到，找工作这么顺利。★他在等面试结果。A对B错
判断题坐公共汽车是比坐出租车要慢一些，但是省钱。再说我又不着急，不用坐出租车去公司吧。★他去公司要迟到了。（ ）A对B错
判断题宝宝摔后不要让他马上睡觉，要多逗逗他，观察他的表现A对B错
判断题要改变一个人的态度，充分必要条件是促使他陷入认知失调。（ ）A对B错
判断题要尊重一个人，必须首先学会尊重他的姓名。（）A对B错
判断题虽然我们认识的时间不长，可是他非常了解我，他总是知道我想要说什么，也总是明白我要干什么。★他们认识很久了。A对B错
判断题对有幻听的患者，应该安慰患者，承认他的感受是真的，但是病态的，对他的感受表示理解和同情。A对B错