问答题(五十一)  一、用两分钟的时间快速阅读下面的短文有意义的人生  我觉得生命在于奉献,只有生命的每一刻都在奋斗,都在为人类造福,都贯穿着舍己为人的精神,人的生命才是充实而有意义的。  人生的意义在于奉献。不只是在生命弥留之际,生命的每一刻都应当奋斗,应当有献身事业的精神。哥白尼奉献了30年的时光,创立了“太阳中心说”;马克思奉献了毕生的精力,创立了科学社会主义;居里夫人在每天只睡三个小时的情况下坚持研究工作,为科学事业作出了巨大的贡献。他们都用自己的“奉献”推动了整个人类社会的进步,因而受到了全人类的敬仰,其人生价值得到了充分的体现。在1998年的抗洪救灾中,解放军战士用自己的血肉之躯,堵住了决口,保全了江堤,捍卫了人民的生命财产,其人生价值得以举世公认。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是无价的生命。正因为有了这种奉献的人,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。  因此,唯有奉献,人生才有意义,活着才算是幸福的!让我们都为祖国,为事业去奉献,去奋斗吧!  二、用简短的话语描述短文的主要情节(请不要看原文)

问答题
(五十一)  一、用两分钟的时间快速阅读下面的短文有意义的人生  我觉得生命在于奉献,只有生命的每一刻都在奋斗,都在为人类造福,都贯穿着舍己为人的精神,人的生命才是充实而有意义的。  人生的意义在于奉献。不只是在生命弥留之际,生命的每一刻都应当奋斗,应当有献身事业的精神。哥白尼奉献了30年的时光,创立了“太阳中心说”;马克思奉献了毕生的精力,创立了科学社会主义;居里夫人在每天只睡三个小时的情况下坚持研究工作,为科学事业作出了巨大的贡献。他们都用自己的“奉献”推动了整个人类社会的进步,因而受到了全人类的敬仰,其人生价值得到了充分的体现。在1998年的抗洪救灾中,解放军战士用自己的血肉之躯,堵住了决口,保全了江堤,捍卫了人民的生命财产,其人生价值得以举世公认。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是无价的生命。正因为有了这种奉献的人,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。  因此,唯有奉献,人生才有意义,活着才算是幸福的!让我们都为祖国,为事业去奉献,去奋斗吧!  二、用简短的话语描述短文的主要情节(请不要看原文)

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在"诚可谓至道之宗,奉生之始矣"中,"奉生"之义为( )A、奉献生命B、珍视生命C、养生之道D、医学理论

画线句给人深刻的启示,下列各项中对其理解不正确的一项是(2分)A.揭示生命的真谛,生命的活力只有在奋斗中才能体现。B.生命的意义在于不断进取,克服一切困难,排除一切干扰。C.成了死湖和空壳,也是生命存在的一种形式,不必遗憾。D.只有不断流动,生命之水才有活力;只有不断生长,生命之树才能长青。

爱因斯坦说:“人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于()。 A、他的自我价值B、他的社会价值C、他的人生活动对自己的贡献D、他的人生活动对社会和他人的贡献

中国红十字会以发扬人道、博爱、奉献的红十字精神,保护人的生命和健康,促进人类和平进步事业为宗旨。() 此题为判断题(对,错)。

请以下面三句话为话题,写一篇不少于1000字的短文,文体不限。教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

在《反儒的生命》一书中,诺齐克写道,“我不会像苏格拉底一样,说未经反省的生命是不值得过的——那是过分严苛了。但是,如果我们的人生是由深思熟虑的反省所引导,那么,它就是我们为自己活的生命,而不是别人的。从这个意义上说,未经反省的生命是不完整的生命。” 由以上不能推出( )。A.诺齐克以为,值得过的生命都是经过反省的生命B.诺齐克认为,只有为自己活的生命才是完整的生命C.诺齐克认为,完整的生命都是经过反省的生命D.诺齐克认为,未经反省的生命不是完整的生命

人的生命过程与其他动物的生命过程不同,人不仅活着,还要生产、交往、创造,形成一定的价值目标,以一定的人生观指导自己的行为。人生观的核心就在于有什么样的A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生意义

“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次,人的一生应当这样度过,当它回首往事时不因虚度年华而悔恨.也不因碌碌无为而羞耻。”这段话告诉我们( )。①人的生命是宝贵的,要珍爱生命②人的生命是短暂的,要及时行乐③人的生命是有限的,要过有意义的人生④人的生命只有一次,辉煌人生才有价值A.①③B.①④C.②③D.③④

爱因斯坦说:“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”。这主要在强调()。A人生价值是个人价值与社会价值的统一B人生的真正价值在于对社会的责任和贡献C实现人生价值需要有坚定的理想信念D实现人生价值需要社会对个人的尊重和满足

一位哲学家说过,生存是一种伟大的使命,每一个都不是“法定幸运的人”。生命的价值在于奋斗,奋斗使生命更具有价价值。一个幸运的人应该是经过奋斗为社会作出贡献的人。这就是说()。A经过奋斗,每个人都可以为社会作出贡献B实现人生价值必须全面提高个人素质C实现人生价值必须发挥自己的主观能动性,自强不息,奋发拼搏D实现人生价值必须有理想信念和树立科学的价值观

在《反省的生命》一书中,诺齐克写到:“我不会像苏格拉底一样,说未经反省的生命是不值得过的——那是过分严苛了。但是,如果我们的人生是由深思熟虑的反省所引导,那么,它就是我们为自己活的生命,而不是别人的。从这个意义上说,未经反省的生命是不完整的生命。”以下各项都能从诺齐克的陈述中推出,除了()A诺齐克以为,值得过的生命都是经过反省的生命。B诺齐克认为,只有为自己活的生命才是完整的生命。C诺齐克认为,完整的生命都是经过反省的生命。D诺齐克认为,未经反省的生命不是完整的生命。

雷锋用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。我们的生活中不能没有梦想,没有梦想就没有()A、希望B、前途C、地位D、未来

习近平在五四座谈中认为青年有意义的人生是()。A、有梦想、有理想、有信念、有奋斗、的人生B、有信念、有理想、有梦想、有奉献的人生C、有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生D、有奋斗、有信念、有梦想、有意义的人生

生命的容积=长度(寿命)×高度(境界)×宽度(奉献)。你无法控制生命的长度,但你可以增加它的高度,扩展它的宽度。这启示我们()。 ①要在自我砥砺中提升自身素质 ②正确的价值观是实现人生价值的基础 ③在劳动和奉献中实现人生价值 ④树立正确的价值观才能找到人生真谛A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

裴多菲说过:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”这句名言说明()A、每个人的生命都是有价值的B、生命的价值在于为社会为他人创造价值C、生命的价值可以延伸D、生命的时间不可以延长,但生命的价值可以延续

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世界华人首富李嘉诚说:“希望大家抱着慷慨宽容的胸怀,打造奉献的文化,实现我们人生最有意义的目标,为我们心爱的民族和人类创造繁荣和幸福。”这说明,评价一个人价值的大小,就是看他() A、是否满足了自己的需要B、为人民、为社会贡献了什么C、走什么样的人生道路D、选择什么样的生活方式

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如果说幸福是灵魂的巨大愉悦,这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受,那么,苦难之为苦难,正在于它撼动了生命的根基,打击了人对生命意义的信心,因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象,对它无论是肯定还是怀疑、否定,只要是真切的,就必定是灵魂在出场。外部的事件再悲惨,如果它没有震撼灵魂,也成为一个精神事件,就称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒,使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态,应当说必具有某种精神价值。最适合做本文标题的是()。A、苦难与幸福B、生命意义C、苦难的价值D、什么是苦难

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多选题中国传统文化强调尽性,如《易经》中说:“穷理尽性,以至于命”。从死亡教育的角度来说,这句话其实是告诉我们()A生命的意义在于让生命得到充分的发展和培育B生命的意义在于追求无穷无尽的人生道理,即使牺牲生命也在所不惜C生命的意义在于尽量发挥人和物天赋的本性,以达到改变人类命运的崇高目标D生命的意义在于终其一生穷究天下万物的根本原理,活到老,学到老,为此奋斗一生

单选题在“诚可谓至道之宗,奉生之始矣”中,“奉生”之义为()A奉献生命B珍视生命C养生之道D医学理论